良好的日語(yǔ)學(xué)習習慣可以幫助我們一起來(lái)更好地實(shí)現學(xué)習目標，有的時(shí)候我們往往不太這樣的情況，或者說(shuō)也不清楚要不要做一個(gè)學(xué)習規劃給自己。下面我們一起來(lái)看一下學(xué)日語(yǔ)較好的方式其實(shí)是大聲朗讀。 　　小編認為，給自己一個(gè)日語(yǔ)的環(huán)境，可以分為下面三步： 　　一步大聲朗讀日文 　　學(xué)習日語(yǔ)，經(jīng)常會(huì )在沒(méi)有日語(yǔ)環(huán)境的情況下學(xué)習日語(yǔ)，因為每個(gè)人不可能天天和日本人會(huì )話(huà)，周?chē)娜瞬⒉欢颊f(shuō)日語(yǔ)，所以我們必須不斷地說(shuō)日語(yǔ)。當然不是要找個(gè)人說(shuō)日語(yǔ)，而是要讀日語(yǔ)，找一本適合自己的日語(yǔ)書(shū)，每天大聲朗讀，有時(shí)間就讀，如果讀熟了的話(huà)就盡量背下來(lái)。這是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程，想說(shuō)一口流利的日語(yǔ)就必須經(jīng)歷這樣的積累。而且還要不斷地復習前面所背過(guò)的課文。 　　第二步通過(guò)日劇學(xué)習日語(yǔ) 　　當你背完一本書(shū)之后呢，就可以開(kāi)始下一步的學(xué)習了，看日劇練習口語(yǔ)，日劇的對話(huà)呢比較貼近于生活，所以日劇對口語(yǔ)學(xué)習的幫助很大，但是切記一定要選擇適合的日劇看。并不是所有的日劇都是用標準日本語(yǔ)來(lái)發(fā)音的，有的日劇經(jīng)常會(huì )說(shuō)方言。 　　看日劇學(xué)日語(yǔ)的步驟呢是這樣的，首先先把字幕用東西擋上，盲聽(tīng)5遍，聽(tīng)不懂也沒(méi)有關(guān)系，一定要堅持一集一集來(lái)，聽(tīng)完之后呢，拿出寫(xiě)好的字幕跟讀，讀熟之后模仿人物說(shuō)話(huà)，要注意日本人說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣。都做好之后把字幕背下來(lái)。周而復始的練習，你的口語(yǔ)會(huì )有很大的提高的，而且可以保證你說(shuō)的都是日本人能聽(tīng)懂的日語(yǔ)哦。好聽(tīng)的日語(yǔ)歌曲就是看著(zhù)歌詞跟著(zhù)旋律了，我相信有這個(gè)旋律在大家肯定會(huì )很快學(xué)會(huì )的。不行就用日語(yǔ)在線(xiàn)翻譯，看看中文到底是什么意思，反正怎么樣方便就怎樣來(lái)。

　　第三步 　　末尾，就是“一頓三餐”式練習，在你的日常生活中形成習慣，每天盡量用日語(yǔ)說(shuō)話(huà)，哪怕是跟不懂日語(yǔ)的人說(shuō)話(huà)也是一樣，先說(shuō)日語(yǔ)然后翻譯成中文，雖然沒(méi)有日語(yǔ)環(huán)境但是可以自己給自己創(chuàng )造個(gè)日語(yǔ)環(huán)境，沒(méi)事的時(shí)候就帶著(zhù)耳機聽(tīng)日語(yǔ)，培養耳朵能夠適應日語(yǔ)環(huán)境。 　　小編看到許多學(xué)生，剛開(kāi)始對日語(yǔ)感興趣，在日語(yǔ)初級階段時(shí)學(xué)習很有興致，但隨著(zhù)內容的加深，往往產(chǎn)生了畏難情緒，甚至末尾放棄的也不少。究其原因在哪里呢？當然原因是多方面的，可我覺(jué)得較大的，也許帶有根本性的因素在于，平時(shí)的大聲朗讀的缺乏是根本的原因。 　　語(yǔ)言是靠開(kāi)口說(shuō)的，你不經(jīng)常、不反復開(kāi)口去練，如何養成語(yǔ)感及對此語(yǔ)言產(chǎn)生感覺(jué)呢？只有在不斷地、經(jīng)常地朗讀或背誦中慢慢培養對所學(xué)語(yǔ)言的興趣，從而能不斷堅持下去。在不懈的朗讀背誦過(guò)程中不知不覺(jué)地記住了單詞和句型及語(yǔ)言結構。 　　我們從一開(kāi)始就要每天有一定的時(shí)間用在大聲的朗讀上，當然有時(shí)間適當地再抽出一些內容背出來(lái)，更會(huì )強化記憶，形成條件反射。這樣必然會(huì )洞開(kāi)出學(xué)習日語(yǔ)的新天地。