情況基本一樣，主要區別不在于你是怎么上的軍校，主要在于你上軍校是指揮類(lèi)還是非指揮類(lèi)。 1.無(wú)論是軍考也好，高考也好，上軍校都是分為指揮類(lèi)和非指揮類(lèi)的，當然很多人覺(jué)得非指揮類(lèi)只是學(xué)技術(shù)，然后畢業(yè)了之后不用從事指揮管理工作，不用當排長(cháng)帶兵，所以更多人愿意選擇非指揮類(lèi)。 我簡(jiǎn)直不敢驚嘆，北湖生態(tài)公園會(huì )打造成如此模樣。暖暖的冬陽(yáng)之下，成千上萬(wàn)游人，在這天空覷著(zhù)地方，演繹出了人如潮水樣流動(dòng)，盯著(zhù)湖水與綠草茵茵，張大著(zhù)嘴巴。我是看著(zhù)今天太陽(yáng)蠻大，與他們奶奶，帶著(zhù)兩個(gè)小孫孫來(lái)到的北湖，公交車(chē)搖晃了新都、泰興、木蘭等等，一路的陽(yáng)光灑著(zhù)光芒，與車(chē)的換乘加擁擠，送我們蒞臨歡樂(lè )時(shí)光。北湖肯定是歡迎人們蒞臨，不然，“北湖生態(tài)公園”六個(gè)白色耀眼碩大漢字，在老遠就扯進(jìn)了人們眼眸，讓情不自禁的簇擁，將游客嘴巴張大了又再張大。隨著(zhù)人流潮水蕩啊蕩地，個(gè)個(gè)眼睛尖得來(lái)沒(méi)有商量，成華區由來(lái)滴溜溜轉不會(huì )忽悠，還有一塊標牌為證，醒目而清晰：“唐乾元元年(公元758年)，緊鄰成都的蜀縣更名為華陽(yáng)縣，與成都縣共治成都府。1928年成都市建立，才結束兩縣共治省城的歷史，北湖公園這片區域曾在成都縣和華陽(yáng)縣的交界線(xiàn)上，其內的和成村有成華橋、成華堰等地名，見(jiàn)證成都縣、華陽(yáng)縣的歷史淵源。1990年成都市區劃調整時(shí)，基于這個(gè)歷史淵源，成華區由此得名?！?是不，港花的成華區，一下子飛臨了天空上方。然，北湖這片湖水，才真是有很大分量，歷史正能量滿(mǎn)滿(mǎn)，也有一塊標牌，用文字在作敘述：斕，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。 2.同時(shí)非指揮類(lèi)的另一個(gè)優(yōu)勢，就是本科畢業(yè)的時(shí)候就能夠參加考研，不需要先去部隊任職。而指揮類(lèi)的學(xué)員，則需要先到部隊里面任職一般2年后才能夠讀研。同時(shí)這里面的差別還僅限于此，因為非指揮類(lèi)如果直接考研，研究生畢業(yè)之后直接是上尉正連職了，而指揮類(lèi)的學(xué)員，即便任職滿(mǎn)2年后考研，原單位是很少給他進(jìn)行提職的，因為他并沒(méi)有在原單位工作，而對于基層來(lái)說(shuō)，崗位是一一對應的，不像非指揮類(lèi)可以走技術(shù)級別，這樣帶來(lái)的影響就是指揮類(lèi)即便考研，有時(shí)候也難以得到職務(wù)提升。 拉到底,處處有精彩！ 我簡(jiǎn)直不敢驚嘆，北湖生態(tài)公園會(huì )打造成如此模樣。暖暖的冬陽(yáng)之下，成千上萬(wàn)游人，在這天空覷著(zhù)地方，演繹出了人如潮水樣流動(dòng)，盯著(zhù)湖水與綠草茵茵，張大著(zhù)嘴巴。我是看著(zhù)今天太陽(yáng)蠻大，與他們奶奶，帶著(zhù)兩個(gè)小孫孫來(lái)到的北湖，公交車(chē)搖晃了新都、泰興、木蘭等等，一路的陽(yáng)光灑著(zhù)光芒，與車(chē)的換乘加擁擠，送我們蒞臨歡樂(lè )時(shí)光。北湖肯定是歡迎人們蒞臨，不然，“北湖生態(tài)公園”六個(gè)白色耀眼碩大漢字，在老遠就扯進(jìn)了人們眼眸，讓情不自禁的簇擁，將游客嘴巴張大了又再張大。隨著(zhù)人流潮水蕩啊蕩地，個(gè)個(gè)眼睛尖得來(lái)沒(méi)有商量，成華區由來(lái)滴溜溜轉不會(huì )忽悠，還有一塊標牌為證，醒目而清晰：“唐乾元元年(公元758年)，緊鄰成都的蜀縣更名為華陽(yáng)縣，與成都縣共治成都府。1928年成都市建立，才結束兩縣共治省城的歷史，北湖公園這片區域曾在成都縣和華陽(yáng)縣的交界線(xiàn)上，其內的和成村有成華橋、成華堰等地名，見(jiàn)證成都縣、華陽(yáng)縣的歷史淵源。1990年成都市區劃調整時(shí)，基于這個(gè)歷史淵源，成華區由此得名?！?是不，港花的成華區，一下子飛臨了天空上方。然，北湖這片湖水，才真是有很大分量，歷史正能量滿(mǎn)滿(mǎn)，也有一塊標牌，用文字在作敘述：斕，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
