GRE 作文 argument 為批判性論述文，也就是我們平時(shí)常說(shuō)的駁論文。這篇作文要求大家找到題目邏輯漏洞并加以反駁。因此，能夠快速發(fā)現文章主要漏洞就成了考生寫(xiě)好 argument 作文所必須具備的能力。那么考生如何快速找到題目邏輯漏洞呢？下面小編就來(lái)介紹其中訣竅。 GRE 作文 argument 邏輯攻擊點(diǎn)有哪些？ 首先，小編為大家介紹一些在 argument 作文題目中比較常見(jiàn)的標志性邏輯漏洞。假如大家在讀完題目*時(shí)間沒(méi)有發(fā)現邏輯問(wèn)題，那么考慮一下這些邏輯漏洞可能會(huì )為大家帶來(lái)不少寫(xiě)作靈感。 基本常識類(lèi)漏洞 雖然 GRE 考試本身出于公平的原則并沒(méi)有對各類(lèi)*的高深專(zhuān)業(yè)知識提出要求，但考生還是需要具備一定的相關(guān)基礎常識，比如 GRE 考試中經(jīng)常涉及的社會(huì )、文化、經(jīng)濟、科技等常見(jiàn)主題的基本概念，都應該有所了解。因為 GRE 作文中，常常會(huì )出現一些涉及這些基本知識的邏輯漏洞。如果考生能夠對這些知識有所了解，就能在文章題目中發(fā)現更多問(wèn)題。 絕對性用詞錯誤 如果大家讀過(guò)一些專(zhuān)業(yè)性較強的原版雜志報紙，比如《紐約時(shí)報》、《華爾街日報》或《經(jīng)濟學(xué)人》，就會(huì )發(fā)現其中很多文章都具備 GRE 作文考試最喜歡的特質(zhì)：思考全面，觀(guān)點(diǎn)平衡，有理有據。極端的觀(guān)點(diǎn)和結論在 GRE 作文中鮮少有正確的時(shí)候，也往往會(huì )是最主要的攻擊論點(diǎn)。因此，如果考生在題目的結論中看到了諸如 "must" 或者 "undoubtedly" 之類(lèi)的用詞，那么這就是極端結論的*證明。 模糊表述問(wèn)題 在 GRE 寫(xiě)作的題目中，諸如 "few", "many", "more", "less", and "some" 之類(lèi)的用詞?？梢钥吹?，這些詞雖然在一定程度上具備數字含義，本身卻并無(wú)法表達出具體的數字，可以說(shuō)是含義相對模糊不清的用詞。如果題目中的論述，特別是涉及數據的部分是建立在這些模糊表達上而得出的結論，那么這個(gè)論述本身就存在問(wèn)題，常常能成為可攻擊的邏輯漏洞。 錯誤推論漏洞 有些題目，常會(huì )根據一個(gè)較小的例子來(lái)得出一個(gè)很大的結論。這種以小見(jiàn)大的做法看似很好，但其實(shí)常常存在問(wèn)題。比如一類(lèi)事物中的 A,B,C 可能具備一些特性，能夠概括出某個(gè)共同的結論，但這結論并不一定就能適用于該類(lèi)事物中的所有不同個(gè)體，而這種錯誤的一概而論，也可以成為考生論述中的突破口。 比較對象不當擴展 有時(shí)候，作文題目中會(huì )首先列出事物 A 的前提和結論，并根據 A 和事物 B 的相近性，把前提和結論套用到事物 B 上，這樣就往往會(huì )產(chǎn)生不恰當的比較，從而形成邏輯上的問(wèn)題，舉例來(lái)說(shuō)：曾看到過(guò)一篇例文，講述人和狗的肥胖問(wèn)題，把人的肥胖原因和新城代謝等因此直接套用到狗的身上然后得出結論，這就是一種不恰當的比較。
