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                                                                                        天才領(lǐng)路者

                                                                                        歡迎您!
                                                                                        朋友圈

                                                                                        400-850-8622

                                                                                        全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

                                                                                        位置:培訓問(wèn)答 > 托福寫(xiě)作的評分標準-托福寫(xiě)作經(jīng)驗

                                                                                        托福寫(xiě)作的評分標準-托福寫(xiě)作經(jīng)驗

                                                                                        日期:2019-08-25 12:15:12     瀏覽:242    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
                                                                                        核心提示: 為了輔助大家更好地別考考試,今天我們就從評分標準出發(fā),來(lái)為大家詳細的解讀一下評分的潛規則,讓大家更好地了解寫(xiě)作需要提升的能力,輔助大家提高寫(xiě)作分數。 評分標準 文章的組織:指的是我們選定的立場(chǎng)、給出的理由

                                                                                          為了輔助大家更好地別考考試,今天我們就從評分標準出發(fā),來(lái)為大家詳細的解讀一下評分的潛規則,讓大家更好地了解寫(xiě)作需要提升的能力,輔助大家提高寫(xiě)作分數。   評分標準   文章的組織:指的是我們選定的立場(chǎng)、給出的理由、及理由的排列。具體有三個(gè)要求:統一性、漸進(jìn)性、和連貫性。所謂的統一性指的是給出的理由必須和選定的立場(chǎng)統一,不能跑題;漸進(jìn)性,顧名思義指的是理由之間*有一定的層次性,不能反復吟唱一個(gè)論點(diǎn);連貫性要求文章的各個(gè)段落之間、段落內部的句子之間都要有合理的過(guò)渡和銜接,給讀者一種一氣呵成的感覺(jué)。   文章的論證:指的是分論點(diǎn)的展開(kāi);官方給出兩個(gè)要求,一個(gè)是邏輯,一個(gè)是具體。也就是說(shuō)我們在把一個(gè)理由擴展成一段話(huà)的時(shí)候既要有一條清晰的主線(xiàn)也要圍繞這個(gè)主線(xiàn)提供足夠的細節,盡量使讀者讀起來(lái)感覺(jué)可信。   文章的語(yǔ)言:要求分為兩個(gè)層次:準確、多樣。首先要爭取做到單詞、短語(yǔ)、句式等都是正確的,盡量減少甚至避免拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯誤;其次,我們*能做到表達上有一定的多樣性,盡量避免過(guò)多的重復使用某些詞匯和句式。   針對上述標準大家要搞清楚幾個(gè)問(wèn)題:   文章結構是不是只能一邊倒?什么樣的結構最容易拿高分?   文章結構常見(jiàn)的無(wú)非就是一邊倒、一邊倒 讓步、讓步轉折、讓步轉折 分類(lèi)討論等,其實(shí)每一種結構都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),比如一邊倒的好處是立場(chǎng)很鮮明,很有氣勢,但是我們必須得能夠找到2-3個(gè)不重復的理由,而且一邊倒其實(shí)考慮的不夠全面;讓步轉折的優(yōu)勢是兩個(gè)方面都可以寫(xiě)字數一下就夠了,但是缺點(diǎn)是容易造成立場(chǎng)不清。   所以大家要記住結構本身其實(shí)并沒(méi)有什么優(yōu)劣之分,都是半斤八倆,誰(shuí)也別說(shuō)誰(shuí),自然也就不存在所謂的更容易拿高分的結構。我們在選擇文章結構的時(shí)候*的標準就是在考場(chǎng)上好寫(xiě)的、能把自己的想法表達清楚的結構。   展開(kāi)的時(shí)候必須舉例子嗎?三個(gè)主體段都舉例子行嗎?想不到例子怎么辦?   展開(kāi)的時(shí)候當然不一定非要舉例子,大家也可以選擇說(shuō)理,只不過(guò)說(shuō)理對我們要求更高一些,如果我們思路并不是很清楚,很容易把道理講得特別亂或者假大空或者字數不夠。至于文章中到底舉幾個(gè)例子合適我個(gè)人覺(jué)得如果用一邊倒的話(huà)兩個(gè)理由就足夠了,中間兩個(gè)主體段,每個(gè)段落150字,舉兩個(gè)詳細一些的例子。

                                                                                        托福寫(xiě)作的評分標準 托福寫(xiě)作經(jīng)驗

                                                                                          當然,如果我們不擅長(cháng)把一個(gè)例子說(shuō)到150字,但是比較擅長(cháng)找理由,我們也可以找三個(gè)理由,然后每個(gè)主體段100個(gè)字,展開(kāi)的時(shí)候*不要三個(gè)段落都舉例子,如果非要都舉例子的話(huà)*別都用個(gè)人的例子,否則顯得挺2的,相信大家能體會(huì )到。如果我們想不到例子的話(huà)可以去編造例子、說(shuō)理、或者提前準備好萬(wàn)能的段子,考試的時(shí)候直接往上套就行了。   必須要用復雜的句式和詞匯嗎?如何豐富自己的表達?   當然不是必須,托福只是一個(gè)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言考試,人家只是想確定我們到了國外之后能夠表達清楚自己的意思,所以沒(méi)有必要非得用特別復雜的表達。不復雜但是我們一定要去嘗試多樣,這就要求我們平時(shí)多去積累和總結,各種國外的新聞客戶(hù)端(BBC/Economist)都是非常好的輔助學(xué)習的工具,這個(gè)活兒關(guān)鍵是得長(cháng)期堅持。所以,托友們日常的備考過(guò)程中,要多做訓練和總結。

                                                                                        免責聲明:本信息由用戶(hù)發(fā)布,本站不承擔本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權侵權的法律責任!

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