就讀于國際學(xué)校，雅思考試作為國際性英語(yǔ)標準化水平的測試，自然是留學(xué)路上必不可少的一道坎。記得剛入學(xué)的時(shí)候就時(shí)常有聽(tīng)見(jiàn)學(xué)長(cháng)對我說(shuō)雅思難，不好考，心里不免也有一絲擔憂(yōu)。在高二的下半學(xué)期，我終于決定投入雅思的懷抱。 　　在備考過(guò)程中，我認為做題是一方面，另一方面則是詞匯。只有積累了一定的詞匯量，才能在做題時(shí)理解題目。而在背單詞時(shí)，我往往會(huì )一邊寫(xiě)一邊背，每多寫(xiě)一次那么對這個(gè)詞的印象也就更加深了一層。另外，在平常生活中我會(huì )不斷回想背過(guò)的單詞，甚至見(jiàn)著(zhù)了一個(gè)東西，一件物品就會(huì )去想它的英文是什么。知道了話(huà)就說(shuō)明這個(gè)單詞還未生疏，不知道了話(huà)就會(huì )立刻去查。多查幾次，并且有意識的去記憶，那么這個(gè)詞便會(huì )深深的烙印在腦子里了。 　　關(guān)于雅思的備考干貨 　　做題方面，我認為高分的關(guān)鍵不只是看你寫(xiě)完了多少本題，而是你是否能從做題中學(xué)到做題技巧并熟練運用，提煉出題目的精髓。有時(shí)候一股腦做完十套題還不如認真做完一套題并分析錯題來(lái)的管用。要會(huì )做題，不能死做題，熟悉題目套路考試時(shí)才能做到得心應手。 　　聽(tīng)力每做完一套聽(tīng)力后我都會(huì )再重新聽(tīng)一遍，著(zhù)重聽(tīng)錯的地方。并且按照老師說(shuō)的，著(zhù)重聽(tīng)默，一般我會(huì )聽(tīng)默section2,3,4。在聽(tīng)默的過(guò)程中，不僅可以加強對題的熟練度，而且會(huì )不自覺(jué)的積累一些關(guān)鍵詞替換。 　　閱讀定位詞！定位詞！定位詞！我認為這個(gè)真的是很重要的了！找準了定位詞也就做對題更近了一步。除了定位詞我認為還有一大重要的就是找準題目中的邏輯關(guān)系，尤其是對于讓人頭大的小標題來(lái)說(shuō)，搞清楚句子里面的關(guān)系是因果，還是否定，比較關(guān)系等等。這樣在看段落的時(shí)候就能省去很多時(shí)間。另外，在分析錯題的時(shí)候還要多積累同義替換詞（雖然很少能見(jiàn)到相同的，但要碰到了類(lèi)似的，不是剛好嘛）。

　　寫(xiě)作寫(xiě)作算是我慫的一項了。但你不能認慫，越害怕就越不行。針對寫(xiě)作我只有兩個(gè)字送給大家，多練！不管是大作文還是小作文，在寫(xiě)之前要先列好框架，抓住重點(diǎn)，邏輯合理縝密，而不是想到哪兒寫(xiě)到哪兒。備考時(shí)，要把大作文小作文的每種類(lèi)型都熟練掌握，還有詞匯的多樣性與語(yǔ)法的準確性，這些都是在不斷的練習中積累到的。 　　口語(yǔ)口語(yǔ)考到6.5算是意料之外的了，有一定的運氣成分，但我相信任何成功都離不開(kāi)認真付出。備考時(shí)，我把新題老題都過(guò)了一遍，每一個(gè)話(huà)題都有印象。再加上平常在學(xué)校也有大量的時(shí)間和外教溝通交流，所以一直都沒(méi)有生疏?？荚嚨臅r(shí)候不要緊張，將真實(shí)的自己展示出來(lái)，以放松的心態(tài)面對考官，就把考試當做是一次和老外聊天的機會(huì )。另外，喜歡看美劇的同學(xué)可以在看的時(shí)候可以多關(guān)注英文字幕，了解native speaker是如何表達的，對于英文表達能力以及語(yǔ)音語(yǔ)調都有很大的幫助。 　　通過(guò)學(xué)校的學(xué)習與雅思的學(xué)習，我漸漸地明白英語(yǔ)并不是一門(mén)功課，而是一種語(yǔ)言，是和別人溝通交流的途徑方法。只有在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)自己置身于英語(yǔ)的環(huán)境中，學(xué)會(huì )用英文的思維邏輯去思考以及和別人溝通交流，才能領(lǐng)悟到英文的魅力，提高英語(yǔ)能力。 　　學(xué)習不是一蹴而就的，而是日積月累。取得高分也從來(lái)沒(méi)有捷徑可走，只有不斷努力，才能取得成功。