下面跟小編一起你了解韓語(yǔ)初學(xué)者 要如何入門(mén)學(xué)習韓語(yǔ)呢，希望對大家的學(xué)習有所幫助。 　　 理解韓語(yǔ)字結構。對于初學(xué)者而言，首先要理解韓語(yǔ)的字結構。所有的韓語(yǔ)字都是A B或A B C的結構，這里的A=輔音，B=元音，C=收音（韻尾）書(shū)寫(xiě)的時(shí)候都是先寫(xiě)輔音，然后寫(xiě)元音寫(xiě)收音。書(shū)寫(xiě)的順序是先左后右，先上后下。比起中文，韓語(yǔ)不用筆畫(huà)問(wèn)題(因為字母都很簡(jiǎn)單，沒(méi)有復雜的筆畫(huà)順序) 。所以韓語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)還是很簡(jiǎn)單的。 　　多聽(tīng)韓語(yǔ)磁帶。每天聽(tīng)幾個(gè)小時(shí)。注意!聽(tīng)的時(shí)候很注意聽(tīng)他們的發(fā)音。不要知道他們說(shuō)話(huà)的意思。聽(tīng)的時(shí)候不要躺著(zhù)，不要一邊干別的事。很精神的時(shí)候聽(tīng)。這樣可能的聽(tīng)四遍。一星期或兩個(gè)星期內你們自己感到很大的變化?？梢月?tīng)得見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的發(fā)音。聽(tīng)起來(lái)很舒服。到了這樣的程度你學(xué)習已經(jīng)成功了一半。 　　理解韓語(yǔ)的語(yǔ)法。韓語(yǔ)語(yǔ)法中連接詞尾可以接在謂詞之后,也可以接在體詞之后。謂詞的連接詞尾接于謂詞詞干之后,連接謂詞或詞組、分句,并且表示所連接成分之間的關(guān)系。在一個(gè)句子中,一個(gè)連接詞尾只表示一種關(guān)系。但是,有不少連接詞尾具有多種作用。因此同一個(gè)詞尾放在不同的句子中,或用于不同的謂詞時(shí),就可能起不同的作用。體詞的連接詞尾接在“體詞 ??”形式之后。 　　大聲說(shuō)、讀、念。念的時(shí)候要大聲，說(shuō)跟磁帶一樣的聲音，發(fā)音。注意!聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候不要一個(gè)生詞一個(gè)生詞寫(xiě)。語(yǔ)言這個(gè)東西就是需要多度多練。

　　多表達、多描敘。每天利用幾十分鐘左右的時(shí)間想怎樣用韓國語(yǔ)表達東西、行動(dòng)、感覺(jué)等。多多加強自己的韓語(yǔ)表達能力，這樣對提高韓語(yǔ)有著(zhù)相當大的幫助。 　　增加韓語(yǔ)的詞匯量。想要更好的學(xué)習好韓語(yǔ)，詞匯量是很重要的，如同學(xué)習英語(yǔ)一樣，詞匯量對于各們語(yǔ)言而言，都是非常重要的，因此，學(xué)習韓語(yǔ)，我們需要不斷的增加我們的詞匯量的學(xué)習，這樣才能更好地提高學(xué)習韓語(yǔ)的能力。