下面小編跟大家一起了解剛開(kāi)的英語(yǔ)培訓班應該如何招生，希望對大家有幫助。 　　1.你的學(xué)校必須有獨特賣(mài)點(diǎn)，也就是說(shuō)你必須給學(xué)生一個(gè)報名的理由，告訴學(xué)生為什么要到你的學(xué)校報名學(xué)習； 　　2.你要巧妙借力，超速倍增你的生源和利潤，你可以和公立學(xué)校、教育*、文具店、玩具店、麥當勞、書(shū)店、超市、健身館、游樂(lè )場(chǎng)等等,合作，用代金劵的方式； 　　3.你要學(xué)會(huì )開(kāi)一場(chǎng)火爆的招生講座，講座的主題很多，比如你這樣用這樣的主題： 　　你所不知道的，英語(yǔ)學(xué)習的秘訣？震撼！半年提高40分的秘密？ 　　激發(fā)學(xué)習潛能的四大策略！還有誰(shuí)想知道大腦的密碼？ 　　希望我的建議能幫到你。 一發(fā)一些宣傳紙也是有點(diǎn)作用的，可是作用并不大，用現有的學(xué)生在大家面前做個(gè)英語(yǔ)互動(dòng)，在廣大家長(cháng)面前展示你們培訓水平， 　　一來(lái)可以促進(jìn)現有學(xué)生的英語(yǔ)水平，而來(lái)起到有說(shuō)服力的廣告宣傳作用。 　　二和其他類(lèi)似的培訓機構合作，相互介紹，是能和附近的學(xué)校合作。去學(xué)校附近打廣告增加*度。 　　三英語(yǔ)培訓機構模式 　　英語(yǔ)培訓機構，就是以提供英語(yǔ)性服務(wù)的教育組織，旨在提升個(gè)人或企業(yè)組織的英語(yǔ)水平。這里所說(shuō)的教育機構要與普通學(xué)校以及培訓中心區分開(kāi)來(lái)，該教育機構與培訓機構相似，只提供單一性英語(yǔ)教育，以提高學(xué)員的英語(yǔ)素質(zhì)為目的，不同于普通學(xué)校以提高學(xué)生綜合性素質(zhì)的目的以及培訓中心以考取資格證書(shū)為主的營(yíng)運目的。 英語(yǔ)培訓機構招生中普遍存在的問(wèn)題：現階段的英語(yǔ)教學(xué)是不容樂(lè )觀(guān)的，普遍存在的問(wèn)題是學(xué)生怕學(xué)英語(yǔ)，對英語(yǔ)沒(méi)有興趣，感覺(jué)無(wú)話(huà)可說(shuō)、無(wú)事可學(xué)、無(wú)情可抒，這使教師在實(shí)施英語(yǔ)教學(xué)之前，學(xué)生便產(chǎn)生了對英語(yǔ)畏難和排斥的情緒。

　　事實(shí)證明，現在很多英語(yǔ)教師在英語(yǔ)教學(xué)中長(cháng)期存在拔苗助長(cháng)、要求偏高的現象。而過(guò)高的英語(yǔ)要求讓學(xué)生感覺(jué)永遠達不到老師的要求，永遠學(xué)不出所謂的“好英語(yǔ)”，也就永遠做不成老師心目中的“優(yōu)秀學(xué)生”。長(cháng)此以往，使學(xué)生感到英語(yǔ)很可怕，從而失去了英語(yǔ)的興趣。 　　由于教師不注意引導學(xué)生喜歡的人和事，而現在孩子的生活空間又比較小，生活比較單調，很多的補習班剝奪了與自然和社會(huì )親密接觸的機會(huì )，這樣的生活也局限了英語(yǔ)的素材，使孩子總感到?jīng)]什么可學(xué)。因此孩子們?yōu)榱送瓿捎⒄Z(yǔ)任務(wù)，冥思苦想，搜腸刮肚，以求應付了事，故而學(xué)出的英語(yǔ)很難表達內心的真實(shí)感受，只能是一些空洞單調的流水帳，無(wú)情無(wú)趣。 　　這就需要英語(yǔ)培訓機構能夠有自己獨特的教學(xué)方法，能激發(fā)孩子的學(xué)習熱情，從而提高在家長(cháng)心目中的口碑。這樣就能一傳十，十傳百，就會(huì )有更多家長(cháng)愿意帶自己的孩子來(lái)學(xué)習。這可是比任何廣告效果都要來(lái)得好的。 一般學(xué)校都是7月開(kāi)始吧，技術(shù)學(xué)校隨時(shí)去都應該可以。要隨時(shí)注意當地公布的報名時(shí)間和報名條件，也可以直接去學(xué)校詢(xún)問(wèn)。