近年來(lái),隨著(zhù)我國高等教育的日益繁榮,MBA教育大熱,報考人數年年上升。許多在職人員選擇在職MBA,看中的是在職MBA可以提升學(xué)歷,其實(shí)張老師并不贊同這一看法。MBA全稱(chēng)是工商管理碩士,在職MBA教育的重點(diǎn)不在“碩士”,也不在“工商”,而是在“管理”這兩個(gè)字上面。 MBA教育的重點(diǎn)和目標很清楚,就是培養高級綜合型管理人才。所以在職MBA教育注重的是對管理知識的積累和實(shí)際運用,其中實(shí)際運用最為關(guān)鍵?!肮ど坦芾泶T士”里面的“工商”在張老師看來(lái)就是對于商業(yè)管理知識的積累,這也是在職MBA教育的重點(diǎn)。也是許多職場(chǎng)人士選擇報讀在職MBA的原因之一。對知識的熟練運用的前提是對知識本身要熟悉,要了解,如果你連最基本的知識都不知道,更別提運用了。 而在職MBA能給報讀學(xué)生帶來(lái)的學(xué)歷的提升,雖然是在職MBA很吸引人的一個(gè)地方,但是這也不是重點(diǎn)。學(xué)歷可以說(shuō)是眾多職場(chǎng)人員的痛。很多職場(chǎng)人總是因為學(xué)歷的阻礙而難以更上一步。學(xué)歷確實(shí)是需要的,可以說(shuō)是錦上添花*的裝飾,可以說(shuō)學(xué)歷是你的一塊敲門(mén)磚,有的時(shí)候沒(méi)有這塊敲門(mén)磚,也是寸步難行的。但是這個(gè)也不是在職MBA教育的核心所在。