寶寶們在英語(yǔ)學(xué)習中會(huì )發(fā)現，寫(xiě)作的提升不同于聽(tīng)力，閱讀，可以通過(guò)大量的刷題來(lái)實(shí)現。它需要同學(xué)們不斷進(jìn)行英語(yǔ)知識的吸收和積累，來(lái)提升自己的寫(xiě)作能力。 　　雅思的考試當中，對于寫(xiě)作的句型，語(yǔ)法和詞匯量等方面的要求更為苛刻，評分也及其的嚴格。經(jīng)常聽(tīng)到很多烤鴨寶寶們對寫(xiě)作的各種吐槽，比如： 　　“考了四次了， 　　次次都敗在了寫(xiě)作這一項上” 　　“總分達標了，其他三項的小分也達標了， 　　偏偏寫(xiě)作過(guò)不了” 　　“準備了半天， 　　寫(xiě)作沒(méi)進(jìn)步反而退步成5分了” 　　“寫(xiě)作讓我知道了什么叫做心如死灰” 　　很多烤鴨寶寶寫(xiě)作次次停留在5.5分，怎么也上不了6分。為此趴趴也十分的為寶寶們著(zhù)急，所以今天趴趴想和各位寶寶們聊一聊雅思寫(xiě)作。

　　因為小作文一般都有固定句型和模版可以供烤鴨寶寶們套用，所以今天主要討論的對象是雅思大作文。 　　一. 寫(xiě)作評分標準 　　在難過(guò)自己寫(xiě)作分數為什么提不上來(lái)的之前，首先烤鴨寶寶需要了解雅思寫(xiě)作的評分標準到底是什么？這樣才能準確的發(fā)現自己的問(wèn)題，進(jìn)行有效的練習。 　　雅思Task 2的寫(xiě)作要求是： 　　“Task Response Coherence and cohesionLexical Resource Grammatical range and accuracy” 　　翻譯過(guò)來(lái)的中文意思是： 　　“寫(xiě)作任務(wù)回應情況、連貫與銜接、詞匯豐富程度、語(yǔ)法多樣性和準確性” 　　簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是寫(xiě)作內容，邏輯性，詞匯量和句型語(yǔ)法四項。