學(xué)習不好的根本原因在于：很多同學(xué)根本不知道自己不會(huì )！更可怕的是，很多同學(xué)以為自己都會(huì )了！ 　　舉個(gè)例子： 　　通常會(huì )要求學(xué)生，想要沖托福100 ，基礎80分的詞匯必須要掌握到看到認識，聽(tīng)到識別，口語(yǔ)寫(xiě)作都能隨便用，而且要達到熟練級別的。 　　但是……不少同學(xué)對自己的要求是： 　　Starve？ 啥？再說(shuō)一遍？Staff？ Star？ Start? 喵喵喵？？？ 　　報了五遍之后：“哎呀，你寫(xiě)出來(lái)我就知道了呀！” 　　還怪我不寫(xiě)出來(lái)？ 　　這個(gè)時(shí)候特別想要怒吼：這么簡(jiǎn)單的單詞說(shuō)五遍，聽(tīng)力的時(shí)候5個(gè)句子都過(guò)去啦??！ 　　更何況，很多同學(xué)就算看到starve，可是一到寫(xiě)作和口語(yǔ)，用來(lái)用去還是只有hungry和very hungry。你這樣你好意思說(shuō)你會(huì )？??！

　　所以在這個(gè)階段，如果同學(xué)們要上托福課，千萬(wàn)千萬(wàn)別抱著(zhù)一顆“這個(gè)我會(huì )，那個(gè)我也知道”的心態(tài)來(lái)復習，如果驕傲自滿(mǎn)，一到正式考試，就會(huì )發(fā)現，的確只有兩個(gè)不會(huì )： 　　這也不會(huì )，那也不會(huì )。 　　小伙伴們千萬(wàn)要戒驕戒躁，沉下心來(lái)，本著(zhù)這樣的問(wèn)題嚴格考問(wèn)自己：“這個(gè)我在寫(xiě)作中會(huì )用嗎？該怎么用？我能用對嗎？”然后不停地用于實(shí)踐練習中。 　　Last but not the least, 要強調強調再強調的是：復習不是托福課堂的主要目的！托福上課的主要目標是學(xué)習型知識獲取新技能??！ 　　回家復習，包括鞏固新知識，整理筆記，提出疑問(wèn)等等。如果課堂復習占去大部分實(shí)踐，那么分數，一定是不理想的。