培訓學(xué)校春季招生方案 如何招生?什么關(guān)鍵? 提高續報率之兩大要素 家長(cháng)滿(mǎn)意 家長(cháng)如何滿(mǎn)意?就是孩子成績(jì)進(jìn)步。 月底是籌建家長(cháng)會(huì )的好時(shí)候;每次提到家長(cháng)會(huì ),老師都感覺(jué)很簡(jiǎn)單,不就是一個(gè)家長(cháng)會(huì )嗎,家長(cháng)會(huì )幾個(gè)字很簡(jiǎn)單,但要開(kāi)好家長(cháng)會(huì )就不那么容易了。下面會(huì )介紹如何成功用家長(cháng)會(huì )提高續報率展開(kāi)講解。 學(xué)生滿(mǎn)意 學(xué)生如何滿(mǎn)意,就是學(xué)生喜歡學(xué)校,喜歡老師,能夠快樂(lè )的生活,快樂(lè )的學(xué)習,在學(xué)校不快樂(lè ),就算家長(cháng)滿(mǎn)意了,孩子也不愿再來(lái)。 家長(cháng)會(huì )要素——提前一個(gè)月準備是王道 1. 家長(cháng)調研 家長(cháng)的調研涉及到學(xué)校教育教學(xué)、安全管理、師生關(guān)系、生活等方面,如果家長(cháng)就一個(gè)方面提出問(wèn)題,我們用一個(gè)月的時(shí)間來(lái)解決還來(lái)得及,并且這樣的解決要及時(shí)反饋給家長(cháng),讓家長(cháng)知道我們隊他的意見(jiàn)很。 我們首先還要明確開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的: 首先,開(kāi)成展示學(xué)校教育教學(xué)成果的會(huì )議; 第二,開(kāi)成學(xué)校招生工作的動(dòng)員會(huì ); 第三,開(kāi)成家長(cháng)治校的現場(chǎng)會(huì ),鼓動(dòng)家長(cháng)續報和介紹生源的動(dòng)員會(huì )。 2. 學(xué)生調研 對于學(xué)生的調研,也是如此,比如有的學(xué)生反映我們的老師很兇,就要直接把意見(jiàn)反饋給相關(guān)的老師,要告訴他,如果在一個(gè)月內,這個(gè)孩子對老師的印象不能改觀(guān)的話(huà),要對教師進(jìn)行考核,所以這一個(gè)月,是考驗學(xué)校管理高效執行力的舉措,沒(méi)有執行力就沒(méi)有核心競爭力,所以不管我們做什么都要落腳到學(xué)校內部的管理。 3.1 學(xué)生展示(校內展板) 對于展板的問(wèn)題,一般來(lái)說(shuō),如果一個(gè)學(xué)校的培訓學(xué)生超出200人,我們建議做展板,這個(gè)展板就是學(xué)生的天地,有的是學(xué)生的作品,有的是孩子給家長(cháng)的一封信,有的是學(xué)生在學(xué)??鞓?lè )生活的圖景,要全方位展示孩子;但這里有個(gè)細節,務(wù)必讓每一個(gè)孩子都出現在展板上,否則遺留的一個(gè)就是要退學(xué)的對象,所以務(wù)必從細節入手。 3.2 學(xué)生展示(多途徑展示) 多途徑展示可以借用互聯(lián)網(wǎng)大勢,利用各媒體做好宣傳工作,現在有很多免費的宣傳軟件,專(zhuān)攻微信朋友圈,專(zhuān)業(yè)制作,不僅讓家長(cháng)感到專(zhuān)業(yè),而且傳播性強,利用家長(cháng)的炫耀心理,孩子優(yōu)秀,都愿意分享到朋友圈進(jìn)行展示。我選取了一個(gè)打個(gè)比方: 1. 學(xué)員成績(jì)高分榜 2. 學(xué)員單人秀 3. 宣傳學(xué)校課程及優(yōu)惠 4. 家長(cháng)代表 學(xué)生代表發(fā)言 家長(cháng)代表發(fā)言要選取對學(xué)校認同度高的家長(cháng),這樣更有說(shuō)服力。 學(xué)生發(fā)言,我們一般選取的兩類(lèi),一個(gè)學(xué)生是學(xué)習成績(jì)非常好的,一個(gè)學(xué)生是學(xué)習成績(jì)非常差的,這樣有代表性;特別是那個(gè)學(xué)習成績(jì)差的,要在發(fā)言里表示,雖然成績(jì)差,但老師沒(méi)有放棄,有愛(ài)心、耐心和細心;說(shuō)出在我們學(xué)校不僅是學(xué)習,還有思想的進(jìn)步,心里品質(zhì)的成長(cháng),情感方面的成熟。 學(xué)生思想滲透 家長(cháng)代表發(fā)言要選取對學(xué)校認同度高的家長(cháng),這樣更有說(shuō)服力。 學(xué)生發(fā)言,我們一般選取的兩類(lèi),一個(gè)學(xué)生是學(xué)習成績(jì)非常好的,一個(gè)學(xué)生是學(xué)習成績(jì)非常差的,這樣有代表性;特別是那個(gè)學(xué)習成績(jì)差的,要在發(fā)言里表示,雖然成績(jì)差,但老師沒(méi)有放棄,有愛(ài)心、耐心和細心;說(shuō)出在我們學(xué)校不僅是學(xué)習,還有思想的進(jìn)步,心里品質(zhì)的成長(cháng),情感方面的成熟。 留住學(xué)生三大要素——孩子興趣要 集體活動(dòng)如何組織? 拿圣誕節舉個(gè)例子:增加圣誕游園項目。這個(gè)項目不僅學(xué)生參加,還要讓家長(cháng)也參加,我們的配套服務(wù)要跟上;凡是學(xué)生帶學(xué)生來(lái)參加的,獎勵積分卡或者各種小禮品,凡是家長(cháng)帶家長(cháng)來(lái)的,也要給予孩子獎勵。具體的活動(dòng)舉辦流程在這里不再贅述。 電子邀請函 豐富活動(dòng)說(shuō)明 參與信息提交 . 競賽能提升孩子自信心 實(shí)行獎項分級,一個(gè)班20人,設立英語(yǔ)主持人一、二、三等獎;設立英語(yǔ)超常記憶獎,就是針對單詞的,設置英語(yǔ)作家獎就是寫(xiě)作的,還要設置后起之秀獎,就是針對差生的;每個(gè)月要評出學(xué)習明星(成績(jì)優(yōu)秀)、未來(lái)之星(成績(jì)一般但有進(jìn)步)文明之星(成績(jì)差但不調皮)特長(cháng)學(xué)生(成績(jì)差比較調皮),