今天給大家分享一家輔導機構如何通過(guò)短短一個(gè)月時(shí)間，就完成壟斷附近輔導班的經(jīng)典招生案例。而且全程沒(méi)有發(fā)一張宣頁(yè)，僅僅通過(guò)引流產(chǎn)品的設計、包裝，就輕松獲得了很多批學(xué)生；招生成交率高達80%；你看后，一定會(huì )讓你感到不可思議！相信，將這套策劃招生方案套用到你的生意中，同樣可以發(fā)揮超乎想象的效果！ 首先，來(lái)分析一下*輔導班現狀： 一、孩子為什么要上輔導班？ 1、孩子學(xué)習成績(jì)跟不上，家長(cháng)希望提高孩子的學(xué)習成績(jì)； 2、家長(cháng)上班，沒(méi)有時(shí)間照看孩子，相當于給孩子找個(gè)托管； 3、家長(cháng)輔導能力有限，不能正確的輔導孩子學(xué)習。 二、輔導班現狀分析： 1、以家庭式為主，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)資質(zhì)； 2、輔導老師教學(xué)水平參差不齊； 3、設施環(huán)境不達標，家長(cháng)無(wú)法監控。 三、通過(guò)以上的分析，我們開(kāi)始制定策劃方案： 1、獲取教育資質(zhì)，申辦正規的營(yíng)業(yè)執照； 2、完善硬件設施：標準的學(xué)習桌椅、教學(xué)工具、每間教室加裝高清攝像頭，輔導班門(mén)廳安裝大的顯示屏，確保路人可以清楚的看到學(xué)生學(xué)習情況； 3、統一招聘兼職*生作為代課老師。一方面可以解決老師的教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題，另一方面可以減少開(kāi)支。 4、延長(cháng)孩子在輔導班的時(shí)間，充分照顧家長(cháng)的工作時(shí)間。別的輔導班放學(xué)時(shí)間一般在下午5：30左右。 通過(guò)以上的規劃，同競爭對手相比，是不是具有明顯的優(yōu)勢？ 其實(shí)，不論是做實(shí)體生意，還是做銷(xiāo)售賣(mài)產(chǎn)品，首先考慮的不應該是如何引流的問(wèn)題，而是先要考慮如何打造核心競爭力的問(wèn)題。 我們解決了核心競爭力問(wèn)題，如何策劃招生呢？ 首先，設計包裝引流產(chǎn)品。以免費試學(xué)1個(gè)月為引流產(chǎn)品，然后對接學(xué)校學(xué)生！ 設計的引流產(chǎn)品媒介分別是：拼音本、鉛筆、橡皮、記作業(yè)的作業(yè)本等等； 這里您可能要問(wèn)了，招生不發(fā)宣頁(yè)嗎？
