怎么寫(xiě)輔導班宣傳文案招生呢，要把這個(gè)文案寫(xiě)好，首先就要回答輔導班宣傳文案是什么? 　　1.簡(jiǎn)單做個(gè)拆解：輔導班、宣傳、文案三個(gè)關(guān)鍵詞， 　　[輔導班是產(chǎn)品][宣傳即目的是推廣] 　　[文案即是一種溝通和表達的介質(zhì)]- 　　1、介紹一個(gè)產(chǎn)品、一個(gè)品牌、一個(gè)功能、說(shuō)一句話(huà) 　　2、生活中處處是文案，一天看到的所有信息，各種網(wǎng)絡(luò )廣告、路邊廣告牌、餐廳/酒吧的菜單）輔導班宣傳文案的核心-與受眾/目標人群扎心溝通把事情講清楚，產(chǎn)生行動(dòng)?。?！我提供7點(diǎn)思路共大家參考，也可以說(shuō)是寫(xiě)輔導班宣傳文案的七步法 　　一、必須要回答三個(gè)個(gè)問(wèn)題: 　　1.既然輔導班宣傳文案，那么我們的輔導班宣傳文案的目標人群究竟是誰(shuí)? 　　2.以及如何溝通? 　　3.在什么渠道進(jìn)行宣傳 　　才能實(shí)現輔導班宣傳文案的目的(也就是講-培訓班這個(gè)事如何跟目標人群說(shuō)清楚，并產(chǎn)生相應的行動(dòng)) 　　二、清楚了以上兩個(gè)基本的認識， 　　即-開(kāi)始產(chǎn)品/解決方案/活動(dòng)方案，尋找、提煉、撰寫(xiě)以下三點(diǎn)的具體內容： 　　1.輔導班產(chǎn)品價(jià)值挖掘與設計、產(chǎn)品描述 　　2.輔導班目標人群需求挖掘 　　3.賣(mài)點(diǎn)提煉、價(jià)值主張設計 　　備注：兩大價(jià)值類(lèi)提煉：功能價(jià)值、情感價(jià)值 　　三、開(kāi)始設計文案怎么寫(xiě)，思考、構思5個(gè)重點(diǎn) 　　1.設計確定輔導班宣傳文案的表達邏輯 　　2.輔導班文案營(yíng)銷(xiāo)思路/策略 　　3.如果是銷(xiāo)售型長(cháng)文案的還要進(jìn)行銷(xiāo)售流程的設計、如果是短文案就是行動(dòng)理由或購買(mǎi)理由的設計 　　4.輔導班文案標題、文案場(chǎng)景構建、文案收尾 　　5.熟悉文案推廣微信渠道的文案呈現類(lèi)型：如服務(wù)號、小程序、朋友圈、私信溝通等 　　四、 輔導班宣傳文案關(guān)鍵點(diǎn)審視 　　1.輔導班文案目的 　　2.文案配圖 　　3.輔導班價(jià)值主張-（購買(mǎi)理由/記住你的理由/選擇你的理由/合作的理由）、無(wú)論長(cháng)文案與短文案（核心價(jià)值主張訴求要清楚，如果拿銷(xiāo)售文案來(lái)講，就是購買(mǎi)理由） 　　4.長(cháng)文案審視文案標題、文案場(chǎng)景構建、文案收尾 　　5.短文案審視：主題 價(jià)值主張-購買(mǎi)理由/行動(dòng)理由/記住你的理由

　　五、輔導班宣傳文案文案撰寫(xiě) 　　1.構思輔導班的文案框架和邏輯：自己構思模板/通過(guò)尋找身邊的人或網(wǎng)絡(luò )手段找一些合適的文案模板 　　2.填充內容 　　六、文案工作寫(xiě)作前重點(diǎn)步驟： 　　1.明確目標受眾，讓文案更精準； 　　2.以用戶(hù)為中心，確定文案的賣(mài)點(diǎn)； 　　3.根據渠道調整文案的目的和內容； 　　4.提煉和設計賣(mài)點(diǎn)更清楚表達和更吸引人 　　七、文案迭代 　　輔導班宣傳文案備注： 　　?目標人群的定位和甄別和價(jià)值主張提煉-說(shuō)多少都不足為過(guò)。 　　?文案寫(xiě)作需要注意的元素 　　1.目標：我們想從這份文案上實(shí)現什么目標 　　2.受眾：誰(shuí)會(huì )讀這份文案？他們的喜好、煩惱、夢(mèng)想是什么？當他們讀這個(gè)文案的時(shí)候，他們的立場(chǎng)是什么？ 　　3.產(chǎn)品/解決方案/活動(dòng)特性：這項產(chǎn)品或服務(wù)是做什么的？它是如何運作的？與其它產(chǎn)品相比它的與眾不同的地方 　　4.受眾反應：當受眾閱讀文案時(shí)，我們希望他們會(huì )做什么、想什么、感覺(jué)到什么 　　5.收益：產(chǎn)品特性或賣(mài)點(diǎn)是否符合受眾的需求和欲望？這項產(chǎn)品或解決方案怎樣幫助他們？ 　　6.策略：因具體情況而議。