考研公共課復習，吃透知識點(diǎn)是王道.眾所周知，考研復習分為兩大類(lèi)，公共課和專(zhuān)業(yè)課。很多小伙伴對公共課的復習付出的精力遠超出專(zhuān)業(yè)課，其實(shí)復習時(shí)間應該合理平衡，公共課的備考，跟著(zhù)老師的節奏，吃透每個(gè)知識點(diǎn)，才能在使復習效率大化。今天，小編為各位2020考研學(xué)子整理的是關(guān)于考研公共課復習的經(jīng)驗分享。 開(kāi)始復習數學(xué)、英語(yǔ)，數學(xué)一直是我基礎比較扎實(shí)的一門(mén)課，認為，課本知識永遠是出題出卷的根本來(lái)源，主要的時(shí)間用來(lái)精讀、細讀課本，帶著(zhù)課本里的問(wèn)題，自己推演公式，課本中有所有參考書(shū)都不具備的智慧，只有將課本上的題目靈活解答，一道題吃透，解出不同的方法，才能在根源上提高自己的數學(xué)能力，這是考試上靈活解題的關(guān)鍵，一味地刷題只能提高做舊題的能力，一旦出了嶄新的題型，比如今年的那三道怪題，數學(xué)的基本功、自主思維的能力便成了脫穎而出的關(guān)鍵，要自主思維而不是讓參考書(shū)或者老師來(lái)代替你思維，這種一味刷題、借用別人思路的方法，只能幫你得到基礎的100分，后面的50分還得靠扎實(shí)的數學(xué)基本功和長(cháng)期的自主思維訓練，這些東西都是課本能給我的。 英語(yǔ)是一門(mén)長(cháng)期的學(xué)問(wèn)，卻也是短時(shí)間可以提高的*，考試高分并不代表學(xué)好了英語(yǔ)，但分數不高的人英語(yǔ)一定不好。我使用的單詞書(shū)是幾本全英文考研單詞書(shū)，載入了考研所需的大綱詞匯和其衍生詞，建議一開(kāi)始復習就訓練自己英文的思維方式，不再是傳統地借助中文翻譯去讀英文，而是習慣用英文去解釋英文，用英語(yǔ)的邏輯去思維。偉大哲學(xué)家維特根斯坦把語(yǔ)言比作梯子，“當你到達了屋頂，梯子便可扔掉了?！痹谟⒄Z(yǔ)學(xué)習中，中文就是這樣一把梯子，過(guò)了高中階段，有了一定的基礎之后，這把梯子就可以扔掉了。
