如果說(shuō)習慣決定未來(lái)，那么對于考研來(lái)說(shuō)習慣應該更為重要了!考研開(kāi)始時(shí)就要養成積極調整自己心里狀態(tài)的好習慣，好習慣是好未來(lái)的開(kāi)始。當然大家要養成的好習慣遠遠不止這一些，下面我給大家列出了在考研考研初期需要養成的好習慣。 提前作計劃，并列出輕重緩急。 “胸有成竹”這個(gè)成語(yǔ)是用來(lái)比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意，也可以理解成做事需要先有全盤(pán)規劃，才能產(chǎn)生了不起的作品。因此，在學(xué)習之前，如果能夠提前認真考察自己的目標設定、手頭的既有學(xué)習資料、以及可以利用的時(shí)間，相互配合、訂出理性的學(xué)習計劃，將會(huì )對學(xué)習效率的提高產(chǎn)生不可預計的助力。此外在羅列學(xué)習計劃，還可以把每天的事情分出主次。列出事情完成的重要程度，會(huì )讓你有意識地集中精力面對首要的任務(wù)。所以建議研友們，在每天清晨開(kāi)始一天的學(xué)習之前，先做個(gè)學(xué)習的詳細計劃，再排列出學(xué)習內容的優(yōu)先次序，會(huì )使你的一天產(chǎn)生巨大的收獲。 不要放棄，再堅持5分鐘。 知難而退是學(xué)習中公認的壞習慣，通常情況下我們一般都會(huì )有意識地避免。但是除此之外，我們還可以有一個(gè)更進(jìn)一步的舉動(dòng)。建議就是在每次學(xué)習計劃已經(jīng)完成的時(shí)候，對自己說(shuō)，先別停止，讓我們再把這種學(xué)習的狀態(tài)多保持5分鐘。也許之前一小時(shí)的學(xué)習已經(jīng)讓你精疲力竭，但是5分鐘只是一個(gè)很小的時(shí)間跨度，不會(huì )超越大多數人的疲勞承受極限，幾乎每個(gè)人都可以堅持。雖然只是一個(gè)小小的習慣，但是一天下來(lái)，至少相比而言會(huì )多出半個(gè)小時(shí)的收獲，這樣天長(cháng)日久地積累下去，累計效果會(huì )從量變不知不覺(jué)中轉換成質(zhì)變。也可能會(huì )讓你成為考試成績(jì)檢驗中大的贏(yíng)家。 每天記錄自己的收獲，并稱(chēng)贊自己。 不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海，這句話(huà)我們小時(shí)候上學(xué)的時(shí)候都是學(xué)過(guò)的。老師不希望同學(xué)們對學(xué)習抱有急躁的心態(tài)，這樣只會(huì )讓你看著(zhù)漫漫征途逐漸心灰意冷。相反，每天不管效率如何，總是會(huì )有或多或少的收獲，我們應該積極記錄每天所取得的小收獲，并以此獲得足夠的成就感，來(lái)保持繼續奮斗的動(dòng)力。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，此產(chǎn)生的巨大精神動(dòng)力會(huì )源源不斷地為我們的學(xué)習生活添薪加柴。積極正面的思考對事物的積極影響往往會(huì )出乎人的意料，一點(diǎn)一點(diǎn)地向勝利靠攏。 睡前構想成功的狀態(tài)，提前體驗到達終點(diǎn)的幸福。 據科學(xué)證明在頭腦中虛構出的成功場(chǎng)景對現實(shí)世界中的表現也存在巨大影響。學(xué)習當中也是如此。我們可以在每天晚上入睡前，閉上雙眼，假想自己明天早上精神飽滿(mǎn)地醒來(lái)，然后順利地完成每一項學(xué)習任務(wù)，并且終有一天，完成所有的學(xué)習計劃，獲得理想的成績(jì)，這些幸福和自豪感會(huì )在成功到來(lái)之前，預先植入你的潛意識之中。
