考研復習避免不了要刷題，通過(guò)刷題提升做題速度，掌握知識點(diǎn)的應用。今天小編分享三大刷題技巧，考研高分策略要學(xué)起來(lái)，接下來(lái)跟小編一起來(lái)看看吧。 刷題的觀(guān)念要擺正 1.錯題為重點(diǎn) 人無(wú)完人，犯錯誤是不可避免的，可是如果同一個(gè)錯誤犯了兩次甚至多次，那么這就是愚蠢。 面對錯題，首先要做的就是結合題目分析正確答案，然后思考自己出現錯誤的原因。相信這基礎的一步大家都能做到。 但很多同學(xué)在理解了正確答案后就覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了，開(kāi)始轉戰下一題不再繼續深究，正是這種做法讓我們與一些重要知識點(diǎn)并不熟悉，也是我們經(jīng)常會(huì )犯同一種錯誤的原因。 正確的做法是，在看懂答案后，先判斷是不是由于知識掌握不到位而導致的錯誤，如果是，就要以這道題為突破口，深挖與它相關(guān)的重要知識點(diǎn)，要做到掌握這個(gè)知識點(diǎn)才算沒(méi)有白做這道題。 其次，我們還要從錯題中找出這一類(lèi)型題的解題思路，并進(jìn)行歸納總結，保證由會(huì )做一道題轉為會(huì )做一類(lèi)題，這樣的題海戰術(shù)才算起到它該有的效果。 2.反復加深印象 好記性不如爛筆頭，在對錯題進(jìn)行充分的理解后，可以適當地根據自己的實(shí)際情況對錯題進(jìn)行一下整理納入錯題集，方便日后翻翻閱。 但要記住，這種方式并不是只讓你做表面工作，很多同學(xué)摘抄到錯題集上后就會(huì )就認為已經(jīng)結束，甚至之后不會(huì )再翻閱一次，那這樣就失去這個(gè)行為的意義了。 無(wú)論是在錯題旁著(zhù)重標注還是抄下來(lái)，本身目的都是讓我們有時(shí)間注意反復復習，看的次數越多印象就會(huì )越深刻，而且在看的時(shí)候還要連帶涉及到的知識點(diǎn)一起復習，要能回想起這類(lèi)題型的解題方法，才算達到目的。 重復記憶，才能讓我們對知識由生疏轉為熟悉。 3.蒙混過(guò)關(guān)的題目也要特別注意 其實(shí)在做題時(shí)，很多人都會(huì )出現同一種情況，那就是碰到有不會(huì )或者含混不清較為模糊的題目就會(huì )隨意憑自我感覺(jué)填上一個(gè)答案，運氣好的話(huà)就會(huì )蒙對。 在考試時(shí)做到這樣我們應該感到慶幸，可是如果是在復習中碰到，我們可不能高興得太早。 復習時(shí)的練習其實(shí)也是一種自我測試，看看自己對知識的掌握程度。 但很多同學(xué)在對照答案時(shí)如果這類(lèi)題正好猜對了答案，就很容易被他們忽略，誤以為是自己掌握了，這樣就會(huì )遺漏某些知識點(diǎn)。 所以我們在做題時(shí)碰到這種就一定要在旁邊進(jìn)行標注，哪怕答案猜對了，這也只能歸類(lèi)為錯題，我們需要挖掘它背后的知識點(diǎn)，以及我們不會(huì )的原因，確定自己完全掌握后才可以進(jìn)行下一步。 備考技巧 1.立足基礎，融會(huì )貫通 解答題作答的基本功還是在于對基本概念、基本定理和性質(zhì)以及基本解題方法的深入理解和熟練掌握。 因此首先做好的有兩個(gè)層面的復習： 一，把基本概念、定理、性質(zhì)徹底吃透，將重要常用的公式、結論轉變?yōu)樽约旱臇|西，做到不靠死記硬背也可得心應手靈活運用，這是微觀(guān)方面。 第二，從宏觀(guān)上講，理清知識脈絡(luò )，深入把握知識點(diǎn)之間的內在關(guān)聯(lián)，在腦海中形成條理清晰的知識結構，明確縱、橫雙方向上的聯(lián)系，方可做到融會(huì )貫通，對綜合性考查的題目尤為受用。 2.分類(lèi)總結解題方法與技巧 主觀(guān)題分為三大類(lèi)：計算題、證明題、應用題。三類(lèi)題型分別有各自獨特的命題特點(diǎn)以及相應的做題技巧。 計算題要求對各種計算(如未定式極限、重積分等)常用的定理、法則、變換等爛熟于心，同時(shí)注意各種計算方法的綜合運用。 證明題(如中值定理、不等式證明等)則須對題目信息保持高度敏感，熟練建立題設條件、結論與所學(xué)定理、性質(zhì)之間的鏈接，從條件和結論雙向尋求證明思路。 應用題著(zhù)重考查利用所學(xué)知識分析、解決問(wèn)題的能力，對考生運用知識的綜合性、靈活性要求很高。 同學(xué)們在復習的過(guò)程中要注意針對三種不同的題型分別總結解題方法與技巧，及時(shí)歸納做題時(shí)發(fā)掘的小竅門(mén)、好方法，不斷提高解題的熟練度、技巧性。
