很多人都覺(jué)得托福聽(tīng)力難，確實(shí)難，但聽(tīng)力能力的提高對托福整體的提升都是非常巨大的，因為除了聽(tīng)力部分本身，口語(yǔ)寫(xiě)作也會(huì )考聽(tīng)力。所以雖然難，但如果找到有效的訓練方法，所能得到的收益也是非?？捎^(guān)的。下面就來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)。 首先，大家覺(jué)得聽(tīng)力難，是要分情況的：難是怎樣一個(gè)難法?通常，我們說(shuō)聽(tīng)力難，主要是兩種情況：一是聽(tīng)不懂。這種情況主要是基礎比較一般的同學(xué)會(huì )面臨的問(wèn)題;另外一種是聽(tīng)懂了，但覺(jué)得出的題難。這里我主要講一下聽(tīng)不懂的情況。聽(tīng)不懂當然由于基礎不過(guò)關(guān)的原因，具體問(wèn)題出在哪呢? 1、詞匯和語(yǔ)法(看不懂更聽(tīng)不懂)。這完全就是基礎的基礎不過(guò)關(guān)。 2、對發(fā)音規律不熟悉(聽(tīng)不懂) 3、語(yǔ)速不適應(不適應) 聽(tīng)不懂文章直接的原因就詞匯不認識。詞匯的重要性我就不多說(shuō)了，比如你在一篇聽(tīng)力材料中碰到一個(gè)關(guān)鍵詞你要是不認識，可能會(huì )直接影響你對文章的理解。 我們把托福聽(tīng)力中的詞匯分下類(lèi)： 1、基礎詞匯。也就是托福聽(tīng)力考試文章、題目以及選項中出現頻率高的詞匯。 2、場(chǎng)景詞匯。這個(gè)是托福兩大文章類(lèi)型之一的conversation涉及到的詞匯。 3、學(xué)術(shù)詞匯。這個(gè)是托福兩大文章類(lèi)型之一的lecture涉及到的詞匯。 基礎詞匯這部分稍微基礎好一點(diǎn)的同學(xué)都能掌握，場(chǎng)景詞匯也涉及不會(huì )太多，主要是學(xué)術(shù)詞匯(推薦《詞以類(lèi)記》，這個(gè)可以按*來(lái)記憶，之后再收聽(tīng)真題練習中相關(guān)*的文章來(lái)鞏固和加強自己對于這些詞匯的識別能力)。但實(shí)際上我們在備考的時(shí)候，即便是基礎詞匯，也不會(huì )那么簡(jiǎn)單。 為什么? 我們在備考閱讀部分的時(shí)候就會(huì )把詞匯作為一個(gè)重要的攻克對象，因為保證托福應有的詞匯量是看懂它文章的前提。但托福聽(tīng)力的詞匯的備考方法顯然和閱讀是不太一樣的，閱讀要求我們看得懂就行，而聽(tīng)力詞匯不但要求看得懂，還得聽(tīng)得懂。就是你不看原文，你能把聽(tīng)力詞匯聽(tīng)懂。那聽(tīng)懂的一個(gè)很重要的能力就是辯音!辯音就是通過(guò)語(yǔ)音辨識單詞，這里不僅要求聽(tīng)到能辨識，而且要求速度，速度越快，你才能跟得上聽(tīng)力的速度，并且理解整篇文章。而一、步就是掌握單詞的語(yǔ)音(包括單詞本身的讀音和口音)!這一關(guān)沒(méi)過(guò)表現出來(lái)的問(wèn)題就是單詞看得懂但聽(tīng)不懂。
