托福閱讀提升中三個(gè)方面的備考都很重要，但是一些同學(xué)在備考過(guò)程中往往只能顧及到其中一個(gè)方面，比如只顧背詞匯，忽略了背景知識積累，或者只顧著(zhù)刷題，不去糾錯整理背記等等，小編建議大家在備考過(guò)程中兼顧好以下三個(gè)方面的備考內容。 托福閱讀提升指南一 詞匯從某種意義上來(lái)講，你積累的英語(yǔ)詞匯量的多少，影響著(zhù)你在托?？荚囍腥〉玫某煽?jì)。如果說(shuō)你具備的詞匯量達不到基本的要求，即使你的語(yǔ)言能力再強也過(guò)不了托福難關(guān)。之所以說(shuō)詞匯量的重要性，想必就算小編不加以強調，大家也都會(huì )很清楚。 試想一下，如果你掌握的托福閱讀詞匯量不夠多，當看見(jiàn)一個(gè)完整的句子時(shí)，你覺(jué)得你可能將整個(gè)句子要表達的意思理解清楚嗎 ? 所以說(shuō)，想要訓練閱讀能力首先就要從詞匯量上下手，只有掌握足夠多的詞匯后，你才具備他警告閱讀能力的較低標準。 托福閱讀提升指南二 知識面考生可以利用業(yè)余時(shí)間豐富自己的知識面，對各國或各地區等相關(guān)文化及常識有一定了解后，在參加托福閱讀考試時(shí)，當閱讀到自己有所了解的東西后，解題試題時(shí)就會(huì )比較有自信和感覺(jué)，不會(huì )因為自己的不了解或是不清楚，對文章要說(shuō)的東西特別盲目。 相信每一位考生在解答試題時(shí)，如果閱讀到自己熟悉的文章后，解答試題時(shí)也會(huì )比較輕松和容易，答題的準確率自然而然的也就會(huì )有所上升。 托福閱讀提升指南三 做題方法 考生在解答托福閱讀試題時(shí)往往會(huì )存在一定的誤區，認為想要解答試題必須要閱讀整片文章。小編在這提醒各位，這種理念是錯誤的。閱讀文章的做種目的還不就是為了解答試題 ? 只要能夠準確的解答試題，不完全閱讀文章頁(yè)是可以的，有沒(méi)有人會(huì )問(wèn)你，全篇文章的詳細內容，所以說(shuō)，閱讀時(shí)要秉著(zhù)做題去閱讀，而不是為了閱讀而去閱讀。
