2020考研的你如何提高英語(yǔ)翻譯? 考研英語(yǔ)一共有五個(gè)題型，完形填空、閱讀、新題型、翻譯和寫(xiě)作。其中翻譯，是一個(gè)讓很多同學(xué)頭疼的題型。原因主要有以下三點(diǎn)：?jiǎn)卧~量小、語(yǔ)法差和表達能力差。所以想要提高翻譯的同學(xué)，要從以下三方面下手。
首先：提高詞匯量
大家都知道單詞是英語(yǔ)學(xué)習的基礎，所以要想在考試中取得好成績(jì)，就必須要背單詞。而且背單詞，不僅僅會(huì )提高翻譯的成績(jì)，而且還會(huì )對考研英語(yǔ)中其他題型產(chǎn)生積極影響。那我們應該背哪些單詞呢?首先，同學(xué)們應該背誦的是考研大綱要求的5500個(gè)單詞，這是基本的。其次，同學(xué)們還應該背誦自己做題中遇到的不熟悉的單詞。這里不熟悉的單詞，不僅僅指同學(xué)們遇到的生詞，還有一些熟詞的其他含義。英語(yǔ)翻譯在詞匯考察方面，一詞多義，熟詞癖義等均為考點(diǎn)，所以同學(xué)們在做題中遇到不熟悉的單詞，或者熟詞癖義都要記下來(lái)，這樣可以擴大詞匯量。而且應該結合具體題的內容背單詞，利用具體語(yǔ)境，可以更快記住單詞，而且這樣記憶時(shí)間更長(cháng)。
第二：學(xué)習語(yǔ)法
翻譯句子，必然會(huì )涉及到英語(yǔ)語(yǔ)法。英語(yǔ)一翻譯考察的是長(cháng)難句，劃分句子結構，分析句子成分，以及翻譯句子都會(huì )涉及到語(yǔ)法。例如，2018年英語(yǔ)一翻譯47題：no boy who went to a grammar school could be ignorant that the drama was a form of literature which gave glory to Greece and Rome and might yet bring honor to England.這句話(huà)中沒(méi)有標點(diǎn)符號，我們要劃分句子的話(huà)，必須根據句中標志詞和句意，首先這句話(huà)可以劃分成三部分，一部分是no boy who went to a grammar school，這是句子的主語(yǔ)和主語(yǔ)后面加了個(gè)定語(yǔ)從句，第二部分是could be ignorant that the drama was a form of literature句子的謂語(yǔ)部分，謂語(yǔ)部分還加了一個(gè)賓語(yǔ)從句，后一部分是which gave glory to Greece and Rome and might yet bring honor to England，這是literature的定語(yǔ)從句。所以，我們根據語(yǔ)法將句子劃分成三部分，而且三部分的翻譯也會(huì )涉及到語(yǔ)法，比如一、部分定語(yǔ)從句的翻譯和后一部分的定語(yǔ)從句的翻譯是不一樣的。
第三：提高表達能力
同學(xué)們都知道英漢兩種語(yǔ)言存在很多的差異，比如英語(yǔ)重形和，漢語(yǔ)重意合;英語(yǔ)中多用被動(dòng)句，漢語(yǔ)多主動(dòng)句;英語(yǔ)中表示因果關(guān)系的連接詞不能同時(shí)出現，而翻譯成漢語(yǔ)時(shí)必須要有因為…所以…，所以這要求同學(xué)們在翻譯英語(yǔ)一句子時(shí)，一定要注意翻譯出的漢語(yǔ)必須符合漢語(yǔ)表達習慣，即翻譯的漢語(yǔ)要通順。比如，2018年英語(yǔ)一翻譯46題：the creation of new forms under the incentive of classical tragedy and comedy，這句話(huà)不應該直譯成“新形式的創(chuàng )造在古典悲劇和喜劇啟發(fā)之下”，而應該翻譯成“在古典悲劇和喜劇啟發(fā)之下新戲劇形式的誕生”。所以同學(xué)們在做翻譯練習時(shí)，要注意提高自己漢語(yǔ)的表達能力，注意表達內容通順，完整。
