其實(shí)學(xué)好五十音很關(guān)鍵！“有哪些適合初學(xué)者的日語(yǔ)學(xué)習方法？”“日語(yǔ)學(xué)習該如何入門(mén)”看完這篇文章，小編保證你的所有疑問(wèn)通通消失！
　　早在2012年，的日語(yǔ)學(xué)習者就已經(jīng)突破100萬(wàn)人，并超越韓國，成為世界上日語(yǔ)學(xué)習者人數至多的*。很多日語(yǔ)初學(xué)者在學(xué)習日語(yǔ)時(shí)，多多少少都會(huì )有些迷茫，一不小心就采取了錯誤的學(xué)習方法，從而陷入學(xué)習誤區。那么，正確的日語(yǔ)學(xué)習方法又是怎樣的呢？
　? ?發(fā)音對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，發(fā)音的重要性就不再多加贅述。從一開(kāi)始就發(fā)音是練就標準發(fā)音的首步。
? ? ? ?其次，在具體的發(fā)音學(xué)習過(guò)程中，一定要注意掌握正確的發(fā)音規范和發(fā)音口型。綜藝、日劇日漫中的日語(yǔ)發(fā)音的確有助于我們學(xué)習日語(yǔ)，但初學(xué)者如果過(guò)于模仿其中的發(fā)音及語(yǔ)調也不利于養成標準的發(fā)音習慣。
? ? ? ?記憶，拿到一個(gè)單詞，首步→聽(tīng)，一次次聽(tīng)，邊聽(tīng)邊跟讀，邊跟讀邊看，注意是要一次次聽(tīng)，不是聽(tīng)一次又回到寫(xiě)的工作上。
? ? ? ?語(yǔ)言的先輸入是聽(tīng)，然后是說(shuō)，末了才是寫(xiě)。當大家把一個(gè)單詞聽(tīng)到很熟，聽(tīng)到一聽(tīng)見(jiàn)就知道認識，這個(gè)時(shí)候，再去記憶它的寫(xiě)法，效果是**不同的。

? ? ? ?另外，人的記憶是有一定規律的，所以我們要知道，一個(gè)單詞要在不同時(shí)間重復記憶四次以上才能基本記住。對于大多數人來(lái)說(shuō)，可能沒(méi)有整塊的時(shí)間去學(xué)習和記憶，這就要求我們把碎片時(shí)間充分利用起來(lái)。
? ? ? ?學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言好的方法就是應用。要將所學(xué)語(yǔ)言形成一個(gè)系統表達出來(lái)，讓別人認可或進(jìn)一步完善。當然口語(yǔ)表達是「作品」的一個(gè)形式，同樣可以將其以「日記」「文章」等形式表現。在這一過(guò)程中你會(huì )發(fā)現很多自己語(yǔ)法、單詞、表達的缺陷，以此進(jìn)一步完善。
? ? ? ?當你的「作品」展示出來(lái)之后，好評也好中評也罷，甚至差評，都將促使你找到下一步學(xué)習的風(fēng)向標。