考研公共課真題和專(zhuān)業(yè)課真題的使用方法，希望對各位考生有所幫助。
英語(yǔ)
考研英語(yǔ)中，真題是一項非常重要的資料。真題該怎么做?真題要做幾遍?應該如何從真題中總結?
一、真題至少要做三遍
關(guān)于真題閱讀(指4篇文章的傳統閱讀)，至少要做三遍。
第1遍重在“測”，意在發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題才是硬道理。在做的過(guò)程中積累自己的閱讀量，弄懂單詞、長(cháng)難句、文章、選項的含義以及文章立意和結構。
第二遍重在“懂”，重點(diǎn)就不是分數了，這里需要你搞懂的是出題人的意圖，明白出題人是怎么給你設置陷阱的。問(wèn)問(wèn)自己如下問(wèn)題：為什么做對?為什么做錯?什么類(lèi)型?正確選項為什么對?錯誤選項有什么陷阱?如果做錯了，為什么會(huì )被陷阱迷惑?
第三遍總在“升”，意在總結升華，按照題型總結規律，說(shuō)白了也是總結好出題人挖坑的過(guò)程以及他們怎么挖坑，挖多大的坑，怎么挖出的坑比較隱蔽，如何識別這些坑等等。
二、把握真題研究的九個(gè)要點(diǎn)
反復研究歷年真題，用彩色筆在原文中標記出答案出處，然后，需要思考的問(wèn)題有以下幾點(diǎn)：
1、答案是如何進(jìn)行同義替換，是名詞、動(dòng)詞還是副詞等。
2、錯誤選項是從哪個(gè)角度設計的，能否在原文找到錯誤選項的出處。你會(huì )發(fā)現錯誤選項往往是拼湊，或是在定位處的其他地方，或是原文中根本沒(méi)有出現，或是歪曲原意，例如胡亂比較等。
3、原文出現的這句話(huà)具有什么特點(diǎn)：是含有轉折詞but,yet,however;還是比較句;或是結論句、因果句等。
4、看一下每個(gè)題目都固定在哪一段落出題，并且是段落的哪個(gè)位置。
5、近幾年都會(huì )考什么題型的題。
6、每個(gè)題型所對應的解題方法是什么。
7、原文結構是否明白，中心是否突出。
8、作者用的寫(xiě)作手法是什么。
9、文章還有沒(méi)有難詞或難句子。
如果以上問(wèn)題都清楚了，那么考研真題才算研究到位。
三、及時(shí)總結
閱讀正確率低可謂是大多數考研黨的頑疾，那么如何能破這一頑疾呢?
英語(yǔ)真題過(guò)三遍，單詞過(guò)兩遍之后，按照題型總結十年英語(yǔ)真題的閱讀，總結的時(shí)候要學(xué)會(huì )橫向、縱向交叉，把每一年的閱讀題目按照細節題、主旨題、態(tài)度題等幾大題型放到一起，把十年的真題縱向總結完畢后，每一類(lèi)題型的出題規律、解題玄妙就可以進(jìn)行總結了，到運用這些寶典來(lái)解題，你會(huì )發(fā)現自己的武功秘籍已經(jīng)練成。希望我們的點(diǎn)滴總結，能帶給你些許借鑒。
政治考研真題一直很多同學(xué)的復習盲點(diǎn)，即便買(mǎi)來(lái)真題，也沒(méi)有充分地利用起來(lái)。怎樣利用，有哪些注意事項?
一、了解真題重點(diǎn)，明確復習方向
一般來(lái)說(shuō)，考研政治命題以考試大綱為范圍，既要照顧面，也要突出點(diǎn)。某年例如大綱里共有543個(gè)考點(diǎn)，而每年的政治試卷只有33道選擇題(16道單選，17道多選，共50分)，這其中可能還有三四道時(shí)政題不在大綱543個(gè)考點(diǎn)范圍內，所以命題時(shí)對考點(diǎn)的選擇范圍很大。從對歷年考題的分析可以看出，真題考查往往是以每門(mén)*的核心章節為主，同時(shí)也從次要章節中挑一些好出題的點(diǎn)來(lái)命題。
二、考研政治的時(shí)政性和政治性較強
1、隨著(zhù)時(shí)間推移，考點(diǎn)權重在變化
比如“”重要思想，在01、03、04、06、07年的選擇題中都非常直接的考過(guò)，之后再未出現。而科學(xué)發(fā)展觀(guān)則在07、08、09三年的選擇題里連續出現，13年又出了一道多選題。
2、有些考點(diǎn)幾乎從未命題
比如“”、“”(大綱史綱部分第九個(gè)問(wèn)題的第二點(diǎn)，“探索中的嚴重曲折”)，近20年從未命題。因此，在看書(shū)的時(shí)候也要分主次，比如毛有15章之多，但命題重點(diǎn)基本集中在1、7、8、9、10、11章。
三、了解真題風(fēng)格，培養閱讀敏感度
考研政治除了在內容上有考綱可依，在命題風(fēng)格上也具有很明顯的延續性。如果僅僅是掌握了基礎知識，對真題的考察角度，或者是陷阱的設置不熟悉，也不一定能做對題。
真題使用方法
政治真題在復習各階段有不同作用
1、全面復習之前“看”真題
一、，看題型(3種題型);
第二，看分布(細目表，即各科的題目分布);
第三，看難度(有多大、有多少);
第四，看選擇題考試重點(diǎn)及題目設置，包括題干設置和選項設置(見(jiàn)上文例題);
第五，如果有可能，還可以看分析題的命題重點(diǎn)和風(fēng)格(這個(gè)階段不需要背誦)。
2、復習中期做真題
在有了一定基礎之后(所有*至少復習完一遍并做了一定量的習題之后)，就可以通過(guò)套題來(lái)檢驗復習成果，主要做選擇題。錯題回到書(shū)上，或者是定位到真題知識解讀解加以鞏固，同時(shí)可以反向定位同類(lèi)型真題考題再次檢驗。因為有了一定基礎，對真題的理解也跟一、階段不同，必要的話(huà)也可以調整一下復習重心。
3、復習后期
這個(gè)階段可以從總結的考點(diǎn)入手，不按套卷，而是按專(zhuān)題復習。不僅對應的真題要會(huì )做，也應該注意知識的擴展，預測出題角度。分析題方面，這個(gè)時(shí)候應該了解考查重點(diǎn)和風(fēng)格，是一定要看真題來(lái)提高審題答題技巧的，因為只有真題是經(jīng)得起推敲，又直接反映命題思路的。
數學(xué)
真題，在我們復習過(guò)程中舉足輕重，真題的質(zhì)量要遠遠的大于其他任何復習資料。真題可以明確告訴我們考試究竟要考什么，考試的知識點(diǎn)是什么，考試的難度達到什么程度。下面就給大家介紹一下，我們究竟該如何去做真題。
