簡(jiǎn)潔的網(wǎng)站的布局，把用戶(hù)瀏覽主要的資料設置在較明顯的位置，合理布局讓使用感更好，鄭州網(wǎng)頁(yè)設計與開(kāi)發(fā)培訓機構哪家*？鄭州北大青鳥(niǎo)網(wǎng)頁(yè)設計與開(kāi)發(fā)培訓機構正在招生火熱進(jìn)行中，歡迎廣*子咨詢(xún)報名，鄭州北大青鳥(niǎo)網(wǎng)頁(yè)設計與開(kāi)發(fā)培訓機構將竭誠為您服務(wù)。

網(wǎng)頁(yè)設計的布局

網(wǎng)站的布局包括網(wǎng)站關(guān)鍵詞的布局，欄目結構的布局等。關(guān)鍵詞一般在網(wǎng)頁(yè)的首頁(yè)上有兩個(gè)或三個(gè)主要關(guān)鍵詞，一些長(cháng)尾關(guān)鍵詞排列在網(wǎng)站的首頁(yè)上。二級或三級列。 tail關(guān)鍵字，雖然沒(méi)有主關(guān)鍵字的流量，但布局好，它可以為網(wǎng)站帶來(lái)良好的流量。國外的人們認識到網(wǎng)絡(luò )課程不是將教材的內容原封不動(dòng)地搬到網(wǎng)上,而是要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的特點(diǎn),為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)虛擬的學(xué)習環(huán)境。

網(wǎng)頁(yè)設計與開(kāi)發(fā)的發(fā)展

這種時(shí)代背景下,專(zhuān)題學(xué)習網(wǎng)站項目的研究創(chuàng )建了信息技術(shù)與課程整合的新型教學(xué)模式,對教育的改革和發(fā)展有重大推進(jìn)作用。 專(zhuān)題學(xué)習網(wǎng)站是在因特網(wǎng)環(huán)境下,圍繞某一專(zhuān)題進(jìn)行較為廣泛深入研究的資源學(xué)習網(wǎng)站,以此來(lái)培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,并能有效地對信息進(jìn)行獲取、分析、加工、利用和評價(jià),從而提高學(xué)生的信息素養與綜合素質(zhì)。

在國外無(wú)論是教師與學(xué)生,還是學(xué)生之間,交互是整個(gè)網(wǎng)絡(luò )課程中必不可少的環(huán)節，所以網(wǎng)頁(yè)設計的主題內容形式都要統一，設計師在設計網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候既要追求美感，也要追求內容。