在了解托?？谡Z(yǔ)的分數機制后，你可能想要知道，托?？谡Z(yǔ)的具體評分標準是什么呢？ETS把口語(yǔ)評分標準分為3個(gè)維度，他們分別是Delivery、Language Use、Topic Development。我們來(lái)看一下指南（OG）對于以上3點(diǎn)的解釋?zhuān)?br/>
01
Delivery
Delivery ： How clear your speech is. Good responses are those in which the speech is fluid and clear, with good pronunciation, natural pacing, and natural-sounding intonation patterns.語(yǔ)言表達：考生能否用清晰流暢的語(yǔ)言來(lái)表達，節奏適中，語(yǔ)音語(yǔ)調自然。
02
Language Use
Language Use：How effectively you use grammar and vocabulary to convey your ideas. Raters will be listening for how well you can control both basic and more complex language structures and use appropriate vocabulary.
語(yǔ)言運用：考生能否有效使用語(yǔ)法和詞匯來(lái)傳達自己的觀(guān)點(diǎn)?？脊贂?huì )注意你的語(yǔ)言結構和詞匯量。
03
Topic Development
Topic Development：How fully you answer the question and how coherently you present your ideas. Good responses generally use all or most of the time allotted, and the relationship between ideas and the progression from one idea to the next is clear and easy to follow.
主題發(fā)展：考生是否能完成命題的要求并連貫地表達自己的想法。好的表達應該在規定的時(shí)間內完成，并且各個(gè)論點(diǎn)之間額邏輯關(guān)系清晰。
掌握了評分的3個(gè)基本維度后，我們再來(lái)具體看一下各個(gè)分值評分標準的相關(guān)內容：
考生不作回應或偏題。
SCORE：1
綜合描述：偏題，文章連貫性差，詞匯、語(yǔ)言難以理解。
1分的回答具有以下的特征：
語(yǔ)言表達：語(yǔ)言不完整，頻繁出現語(yǔ)音語(yǔ)調問(wèn)題，給考官造成極大的理解困難。
語(yǔ)言運用：詞匯量和語(yǔ)法使用能力差，嚴重影響文章內容的表達和語(yǔ)言的連貫性。有明顯的套用模板痕跡。
主題發(fā)展：觀(guān)點(diǎn)不確切、論點(diǎn)混淆不清導致偏題。
SCORE：2
綜合描述：總體切題，但含義表達模糊，文章內容不一致。
2分的回答具有以下的特征：
語(yǔ)言表達：語(yǔ)言表達不清晰，存在語(yǔ)音語(yǔ)調、語(yǔ)速問(wèn)題，給考官造成較大的理解困難。
語(yǔ)言運用：語(yǔ)法和詞匯掌握有限，使用能力較低。
主題發(fā)展：回答切題，但結構不完整，各個(gè)觀(guān)點(diǎn)之間銜接不清晰。
SCORE：3
綜合描述：基本切題，內容流暢，但文章思路不夠完整。
