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                                                                                        武漢人力資源管理師

                                                                                        歡迎您!
                                                                                        朋友圈

                                                                                        全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

                                                                                        位置:培訓問(wèn)答 > 武漢人力資源管理師培訓學(xué)校哪家好

                                                                                        武漢人力資源管理師培訓學(xué)校哪家好

                                                                                        日期:2019-11-17 14:51:32     瀏覽:82    來(lái)源:武漢人力資源管理師
                                                                                        核心提示:人力資源管理師還是需要在心里學(xué)方面是有所研究的。因為在當前的國內企業(yè)中,人力資源管理者對于心理學(xué)知識的了解也是比較重要的小編在下面就為大家說(shuō)明一下。

                                                                                        人力資源管理師還是需要在心里學(xué)方面是有所研究的。因為在當前的國內企業(yè)中,人力資源管理者對于心理學(xué)知識的了解也是比較重要的小編在下面就為大家說(shuō)明一下。

                                                                                        人力資源管理者要幫助員工克服他們對工作分析的排斥和避讓心理,從而獲得真實(shí)的心理信息。因此,人力資源管理者應該盡可能讓員工們參與到工作分析的過(guò)程中來(lái)。例如,在工作分析開(kāi)始之前,向員工們說(shuō)明這項工作的內容,例如,為什么要進(jìn)行工作分析、工作分析小組的成員、工作分析不會(huì )產(chǎn)生的負面影響以及員工提供的信息對工作分析的價(jià)值和意義等。當然,人力資源管理者還可以向員工做出承諾,保證企業(yè)并不會(huì )僅僅因為工作分析結果而改變員工的工作現狀。這樣,員工獲得了基本的心理安全,才會(huì )更好地配合工作分析,并得到良好的分析結果。

                                                                                        選擇合適的工作分析方法
                                                                                        工作分析方法的確有很多種,但人力資源管理者在進(jìn)行具體工作分析時(shí),應該結合對員工心理素質(zhì)的基本了解和初步確定來(lái)加以選擇。例如,面談法容易控制,通過(guò)閱讀員工的直接表現可以了解他們的想法和行動(dòng),從而獲得更多直觀(guān)的心理信息。但是,員工的心理活動(dòng)有可能影響分析的結果。問(wèn)卷法效率較高、節省時(shí)間,但是,問(wèn)卷法有時(shí)得到的心理素質(zhì)特點(diǎn)并不真實(shí)直接,也需要更多的說(shuō)明。因此,人力資源管理者需要結合各方面因素來(lái)選擇方法,包括工作分析的不同目的以及這些目的對員工心理素質(zhì)了解的程序需求、工作分析對象的具體崗位特點(diǎn)是否和心理素質(zhì)有更多關(guān)系等。人力資源管理者還可以將不同方法結合使用,從而保證得到*效果。
                                                                                        結合實(shí)際工作應用工作分析結果,并進(jìn)行及時(shí)修正

                                                                                        工作分析最忌諱的不是分析結果不全面,而是無(wú)法應用。因此,人力資源管理者一定要能夠將工作分析的結果真正應用于工作中。例如,通過(guò)工作分析,掌握員工個(gè)體和團隊的心理素質(zhì)特點(diǎn),繼而改變人力資源的結構和使用方法,進(jìn)行相應的變革活動(dòng),定期或者不定期地按照崗位說(shuō)明書(shū)來(lái)對員工的心理進(jìn)行影響,將發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)解決。這樣,工作分析才能保證持續地觀(guān)察到員工的心理素質(zhì),并適應組織變化。

                                                                                        武漢人力資源管理師培訓學(xué)校哪家好?說(shuō)到哪家好的這個(gè)話(huà)題了小編就在這里為大家介紹一所在人力資源管理師培訓中做的比較好的武漢人力資源管理師培訓學(xué)校。

                                                                                        免責聲明:本信息由用戶(hù)發(fā)布,本站不承擔本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權侵權的法律責任!

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