眾所周知，A-Level生物要學(xué)習的內容非常之多。然而內容量大并非是生物學(xué)習的難點(diǎn)，想學(xué)好A-level生物，你需要克服的困難還有很多……快跟小編一起來(lái)看看吧！
一、內容多
首先讓我們從常見(jiàn)的問(wèn)題說(shuō)起。在A(yíng)-level生物考試中，你需要記住大量?jì)热?，從分子名稱(chēng)到整個(gè)生物過(guò)程，再到各個(gè)身體部位的名稱(chēng)都要熟記。
面對龐大的學(xué)習量，我們的應對技巧就是壓縮它。制作一張A3的總結表來(lái)總結所有的topic，重點(diǎn)關(guān)注需要記住的關(guān)鍵信息，而非那些課堂上老師提到的額外內容。
想要有效壓縮信息，建議大家使用考試局的課程大綱作為指導，這樣就能清楚的知道哪些內容是可以去掉的。
二、考試技巧
考試技巧是A-level生物的另一個(gè)大問(wèn)題。生物是一門(mén)冗長(cháng)的課程，一些考試局沒(méi)有選擇題，所以掌握一定考試技巧是關(guān)鍵。
答題盡量具體，當你想用“it”的時(shí)候，想想有沒(méi)有更合適的生物術(shù)語(yǔ)能夠代替它。很多學(xué)生過(guò)程描述的很正確，卻忘記了使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，這在 long answer questions中會(huì )很容易失分。
三、復雜的生物過(guò)程
A-level生物有很多復雜的過(guò)程需要學(xué)習。像免疫系統這樣的topic通常涉及很多過(guò)程，而且一些步驟容易被混淆或者漏掉。
建議大家平時(shí)學(xué)習時(shí)把這些步驟寫(xiě)在抽認卡上，然后試著(zhù)按順序排列，這樣對于梳理各個(gè)步驟的順序非常有幫助。
在學(xué)習過(guò)程中，圖表也可以派上用場(chǎng)，這樣就可以看到步驟之間的變化，或分子的變化過(guò)程。
研究過(guò)程時(shí)，重點(diǎn)是看各個(gè)階段是如何聯(lián)系在一起的，以及與這個(gè)過(guò)程相關(guān)的事物的功能（如有絲中的紡錘體纖維）。
A-level生物想預測考題幾乎是不可能的。
A-level生物考試不像GCSE考試那樣，針對單個(gè)topic進(jìn)行提問(wèn)。A-level考試題目需要結合不同topic的知識進(jìn)行解答，這也是考試的難點(diǎn)之一。
答題時(shí)要思考問(wèn)題是在問(wèn)你什么，好的方法是把不同的topic聯(lián)系在一起。
有的問(wèn)題相對比較容易（比如酶和蛋白質(zhì)結構），但有的需要更多的思考（比如擴散和肺的結構）。
總的來(lái)說(shuō)，生物學(xué)主要是學(xué)習信息。詳細地研究每個(gè)topic的細節，把它應用到考試題目中，從中積累考試技巧。記住，A-level生物考試，答案一定要盡可能具體，即使多花點(diǎn)時(shí)間也比丟分強。
