石家莊齙牙兔兒童情商的3—6歲情商課程為孩子提供了四個(gè)部分的培養和提高。首先是基本的情商能力的學(xué)習,在這個(gè)階段,孩子會(huì )進(jìn)行自我的探索和肯定,學(xué)習四種基本情緒及恰當的表達方法,學(xué)習新環(huán)境的應對技巧等。

     之后孩子會(huì )學(xué)習增加公眾表現力,增強探索世界的好奇心,學(xué)習人際合作的策略,同時(shí)學(xué)習應對無(wú)聊、嫉妒、委屈等特定的情緒狀態(tài)。這些都會(huì )對孩子造成很多的積極影響。

然后孩子會(huì )接受觀(guān)察力、想象力、記憶力和創(chuàng )造力的培養,也會(huì )接受領(lǐng)導力技巧的學(xué)習。具體來(lái)說(shuō)就是孩子會(huì )學(xué)習自我放松,學(xué)習提高和運用模仿想象力、感官想象力等,通過(guò)學(xué)習一些記憶方法和技巧提高右腦記憶能力,還會(huì )學(xué)習領(lǐng)導力的特質(zhì),學(xué)習更的人際技巧從而可以處理同伴沖突等,同時(shí)增強孩子的責任感,讓孩子對自我負責,也理解對他人的責任等。通過(guò)以上全部四個(gè)部分的培養和學(xué)習,孩子的情商水平將會(huì )得到巨大的提高,可以更好的處理生活中的各種情況。

通過(guò)石家莊齙牙兔的情商課程的學(xué)習,孩子們可以掌握適應新環(huán)境新事物的方法,增強自信心等,與人相處可以大大方方不退縮不害羞,可以更好的控制自己的行為和情緒,避免發(fā)脾氣和自我貶低,同時(shí)還可以增強孩子的勇氣和探索的好奇心,甚至可以提高生活技能。

如果不能良好的適應環(huán)境等各方面的變化,將會(huì )給孩子帶來(lái)很多消極影響。孩子可能會(huì )交不到朋友,沒(méi)有主見(jiàn),缺乏獨立性,做事拖拉磨蹭,依賴(lài)家長(cháng)等,這些對于孩子的成長(cháng)非常不利。因此對于孩子情商的培養應當及早開(kāi)始,快來(lái)石家莊齙牙兔兒童情商樂(lè )園了解一下吧!