石家莊童程童美早在2015年便意識到機器人教育的重要性,因此開(kāi)設了與機器人相關(guān)的課程,順應時(shí)代的發(fā)展,響應的號召。

石家莊童程童美少兒編程培訓課程,面向3-18歲青少兒借助樂(lè )高教具,根據挑戰任務(wù),先用積木搭建出機器人外觀(guān),再通過(guò)編程來(lái)實(shí)現機器人的功能,將創(chuàng )意變成實(shí)物,鍛煉孩子多方面的能力。經(jīng)過(guò)多年,研發(fā)出針對*兒童的編程教育體系,在140多所中*院校開(kāi)展了編程課程。

孩子接觸機器人教育的好處是非常多的,機器人是跨多*知識的綜合教育,在"設計-搭建-反思-改進(jìn)"的過(guò)程中,孩子不僅學(xué)到了機械原理和物理知識,體會(huì )到了數學(xué)的運用,所以,機器人教育融合了多*知識,不近提升了孩子學(xué)習能力,也鍛煉了孩子動(dòng)手能力。

另外,機器人因為具有相對復雜性的特征,所以孩子們需要面對的情況各種各樣,處理方法也相應多樣。所以,孩子學(xué)習機器人課程能很好的訓練他們發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,讓他們能夠應對各種突發(fā)狀況。機器人的想象空間很大,創(chuàng )新性強,孩子的空間思維能力會(huì )逐漸變強,在學(xué)習過(guò)程中也會(huì )不斷的提升孩子的創(chuàng )新能力。

近幾年來(lái),*各地的機器人大賽舉辦越來(lái)越頻繁。許多重點(diǎn)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章都將機器人知識、機器人技能納入了科技類(lèi)特長(cháng)生考察范疇。如各大211、985高校,紛紛將機器人科技競賽獲獎?wù)?作為優(yōu)先錄取對象。