隨著(zhù)現在社會(huì )的快發(fā)展，現在流行的趨勢就是往國外發(fā)展，有很多的家庭父母為了孩子出國留學(xué)能?chē)馍畹煤?，特意移民到國外去生活，大家可以去雅思移民G類(lèi)培訓英語(yǔ)為移民做準備。

跟不上雅思聽(tīng)力的播放速度怎么辦

長(cháng)句難句一一攻克

      長(cháng)難句一旦在雅思聽(tīng)力或者閱讀中出現，很多考生直接就給跪了。如果一個(gè)句子超過(guò)20個(gè)單詞，大部分考生都只能記住*的大約5個(gè)單詞，而對整句意思的把握幾乎為零;這種現象在英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習中實(shí)屬正常。按照句子結構來(lái)分，句子可以分為simple sentence(簡(jiǎn)單句)、compound sentence(復合句)、complex sentence(復雜句)、compound-complex sentence(復合復雜句)。除簡(jiǎn)單句只包含一個(gè)clause之外，其它的句子都包含了至少兩個(gè)clause。

由淺入深循序漸進(jìn)

      很多考生在練習聽(tīng)力的時(shí)候習慣性從較為慢速的英語(yǔ)聽(tīng)起，其實(shí)這種方法更適合初學(xué)者逐步接受聲音信息并培養聽(tīng)力信心，但是久而久之大腦習慣接受較為慢速的聲音時(shí)就會(huì )使得反應速度下降。因此針對雅思聽(tīng)力練習，筆者更建議考生選擇由淺入深的聽(tīng)力材料進(jìn)行訓練，而不是由慢到快的訓練方式。雅思聽(tīng)力的Section 1&2是較為淺顯的survival English (生存英語(yǔ))，并且簡(jiǎn)單句和復合句所占的比重較高;而Section 3&4則是較為專(zhuān)業(yè)的academic English (學(xué)術(shù)英語(yǔ))，并且復雜句和復合復雜句所占的比重較高。根據這個(gè)特點(diǎn)，廣大考生可以先結合聽(tīng)力場(chǎng)景單詞及文化背景練習較為淺顯的生存英語(yǔ)聽(tīng)力，通過(guò)精聽(tīng)和復述練習培養信息識別能力及聽(tīng)力反應能力;之后再結合學(xué)習課程討論場(chǎng)景單詞及學(xué)術(shù)背景練習較為專(zhuān)業(yè)的Section3的學(xué)術(shù)英語(yǔ)聽(tīng)力，而對于較難的Section 4的內容則選擇量力而行。

以說(shuō)助聽(tīng)，聽(tīng)說(shuō)一體

      英語(yǔ)學(xué)習者都經(jīng)常聽(tīng)到一句話(huà)“聽(tīng)說(shuō)不分家“。我們所聽(tīng)到的內容就是別人所說(shuō)的內容，但是大部分的考生都會(huì )遇到一個(gè)問(wèn)題，即看得懂聽(tīng)力原文，卻聽(tīng)不懂聽(tīng)力原文。其根本原因是聽(tīng)者和說(shuō)者在發(fā)音上存在很大的差別，而當我們的發(fā)音和native speaker的發(fā)音一致的時(shí)候，聽(tīng)懂內容就變成水到渠成的事情了。

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