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初學(xué)演講者容易犯的毛病怎樣提升演講能力,溝通能力,初學(xué)演講?者很容易犯這樣一種毛病,那就是在演講時(shí)內容漫無(wú)邊際、結構松散凌亂、語(yǔ)言拖沓累贅。然而,如果演講者能根據演講的目的、主題、題材等因素,恰當地運用照應等提高演講口才?能力相關(guān)的演講技巧?技巧。則可以避免這個(gè)問(wèn)題。提高演講口才能力相關(guān)的演講技巧技巧在演講中的運用。 演講的標題是其內容的高度概括,演講中應在適當的時(shí)候照應標題,這在演講中往往能成為畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆?？垲}照應可以使演講的內容向標題聚攏,指向更加明確集中,也可以使演講的主題思想得以突出和升華。例如,1901年美國作家馬克.吐溫在紐約勃克萊博物館公共教育協(xié)會(huì )的演講《我也是義和團》,標題設置懸念,引起聽(tīng)眾的好奇心理。 演講中,馬克.吐溫猛烈抨擊了帝國主義的侵略行徑,對*?人民的苦難表示了深切的同情:如果他們都能回到老家去,*這個(gè)將是*人多么美好的地方啊!……外國人不需要*人,*人也不需要外國人。在這一點(diǎn)上,我任何時(shí)候都是和義和團站在一起的。義和團是愛(ài)國者,他們愛(ài)他們自己的勝過(guò)愛(ài)別的民族的。我祝愿他們成功。義和團主張要把我們趕出他們的。我也是義和團,因為我也主張把他們趕出我們的。在這里,演講者照應標題,畫(huà)龍點(diǎn)睛,使聽(tīng)眾解開(kāi)疑竇,在頓悟后的釋然中理解了演講者的深意。?? ? ? ?在演講中還有一種對比照應的手法,即列出兩類(lèi)既有關(guān)聯(lián)又有本質(zhì)區別的人或事物,在演講過(guò)程中用對比的方式不斷進(jìn)行前后照應,使各自的特點(diǎn)在對比照應中更加鮮明,也使演講的主題更突出,演講者得出的結論也更讓人信服。? ? 例如,陽(yáng)光的演講《豐碑與糞土》講道:95年神州大地,有兩個(gè)名字傳播廣,一個(gè)是孔繁森,一個(gè)是王寶森。他倆同為領(lǐng)導干部,卻以不同的胸懷震撼著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)心靈:孔繁森為了黨的事業(yè)兩度進(jìn)藏歷時(shí)十載,他淡泊名利,求真務(wù)實(shí),踏險履艱,恪盡職守。他愛(ài)民勝父,心系藏胞,扶危濟困,情暖高原?？追鄙运狞h性修養和人格力量在人們心目中構筑起一座豐碑。而王寶森呢?他身為京官,卻為私利和享樂(lè )濫用職權,大肆侵吞、揮霍、挪用巨額公款。他道德敗壞,不知廉恥,聲色犬馬,生活糜爛。他那腐朽的思想,墮落的行為,只能被人們視如糞土,并添上一口綠痰。整個(gè)演講中演講者對二者的思想、行為、影響進(jìn)行了對比照應,使清者自清、濁者自濁,后揭示演講的主旨,水到渠成地得出"我們即使豎不起一座豐碑,但也決不能成為一堆糞土"的結論。

懇請各位領(lǐng)導給我支持,謝謝!

【口才前線(xiàn)新聞】

朋友,當你看到我的時(shí)候,希望你換一種培訓觀(guān)念:演講口才能力不是"看"來(lái)的, 是"練"出來(lái)的。

如果你以以往的講座式培訓"看"的觀(guān)念來(lái)對待演講口才培訓,并且期待著(zhù)培訓完后,你第二天就能口若懸河、滔滔不絕,那我能遺憾地告訴你,這只是傳說(shuō)。

但如果你以"練"的觀(guān)念來(lái)對待演講口才培訓,只要你學(xué)習3天的公眾場(chǎng)合實(shí)戰特訓方法,并且按照訓練要求去實(shí)踐,那我能很肯定地告訴你,你完全可以把傳說(shuō)改寫(xiě)為傳奇! 

他們都已行動(dòng),你還在等什么?!

寧可做錯,不能錯過(guò)。

這是你一生至少要參加一次的課程:口才前線(xiàn)《神奇魔法口才實(shí)戰特訓》。

你是否害怕當眾講話(huà),在臺下背熟的演講稿,一上臺大腦就一片空白,說(shuō)話(huà)語(yǔ)無(wú)倫次,甚至張不開(kāi)口?

你遇到的瓶頸,可以打【口才前線(xiàn)】小編報名電話(huà)18658136212(微信同號)。讓你徹底蛻變、魔術(shù)般轉變你的人生......