浙江新航道雅思培訓地址 就像朗讀課文一樣,學(xué)員在口語(yǔ)表達時(shí)經(jīng)常出現不自然的停頓和錯誤的斷句,導致句式結構在表達中出現問(wèn)題,不能給雅思考官比較舒服的口語(yǔ)交流感覺(jué),這個(gè)和心理素質(zhì)有很大的關(guān)系,也和大家平時(shí)準備的口語(yǔ)模板有關(guān),因此大家在練習口語(yǔ)中盡量按照自己的學(xué)習節奏來(lái)進(jìn)行訓練
雅思圖表寫(xiě)作——審題
學(xué)術(shù)類(lèi)Task 1的題目說(shuō)明通常是要求考生向*老師寫(xiě)一份報告,并假定該老師沒(méi)有見(jiàn)過(guò)圖表材料,因此,考生作文即為提供圖表數據的 來(lái)源??忌荒芟氘斎坏卣J為閱卷老師應該知道數據是如何變化的,而應用相對專(zhuān)業(yè)的詞匯將這些數據描述清楚。通常,題目會(huì )設定一個(gè)背景,告訴考生數據的來(lái)源、內容或含義。題目往往說(shuō)明該數據來(lái)自某個(gè),這只是出題者為了使數據顯得真實(shí)、或者更有趣,但考生完全無(wú)需對該情況進(jìn)行描述。
就像朗讀課文一樣,學(xué)員在口語(yǔ)表達時(shí)經(jīng)常出現不自然的停頓和錯誤的斷句,導致句式結構在表達中出現問(wèn)題,不能給雅思考官比較舒服的口語(yǔ)交流感覺(jué),這個(gè)和心理素質(zhì)有很大的關(guān)系,也和大家平時(shí)準備的口語(yǔ)模板有關(guān),因此大家在練習口語(yǔ)中盡量按照自己的學(xué)習節奏來(lái)進(jìn)行訓練
雅思圖表寫(xiě)作——構思
審題后就要對文章進(jìn)行大概構思,其一,分析圖表的主要特征,其二,弄清寫(xiě)作重點(diǎn)及選用適當的分析方法。分析圖表的主要特征是寫(xiě)作 的基礎內容??忌枰宄D表所要表達的問(wèn)題、主要規律等等,對于多個(gè)圖表的組合題目還需分析各圖表間的關(guān)系。圖表往往有很多數 據,但不是每個(gè)數據都需要描述。然后選擇分析方法:分類(lèi)法、數據比較法、平鋪直敘法和顯著(zhù)特征描述法。
因為雅思聽(tīng)力信息量大,而且是稍瞬即逝的,所以在聽(tīng)力考試時(shí)集中注意力是非常非常重要的,所以考生在平時(shí)聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)切忌走神,不要一邊睡覺(jué)一邊聽(tīng)聽(tīng)力,也不要一邊聽(tīng)一邊看玩手機,很多考生以為這樣能讓自己沉浸在英語(yǔ)環(huán)境中,但是這種對聽(tīng)力效果其實(shí)一般,還容易讓自己養成一邊英語(yǔ)聽(tīng)力就走神的習慣,如果這種習慣一直延續到雅思聽(tīng)力考試中,那可就麻煩了,建議考生在備考時(shí),每天安排精神比較好的時(shí)間段練習聽(tīng)力,而且每次練習的時(shí)間不能過(guò)長(cháng),也不要想起他東西,還有,做筆記也是集中注意力的一個(gè)很好的方法,另外考前的那個(gè)晚上一定要休息好保證第二天考試的精神狀態(tài)很重要