現在大家生活條件各方面都變的好了。對于人們的物質(zhì)條件要求也越來(lái)越高了。大家在自己閑暇時(shí)刻都會(huì )選擇出去旅游或者去別的*看看異國情域。所以大多數人在這個(gè)時(shí)候都會(huì )想著(zhù)去幾個(gè)好玩的*在這個(gè)時(shí)候會(huì )一門(mén)外語(yǔ)就是一種不一樣的體驗了。

一、模擬訓練

很多同學(xué)把備考托福閱讀等同于背單詞，因而從早到晚只跟單詞書(shū)親近，卻不曾正眼看過(guò)TPO中的閱讀文章。背誦單詞固然很重要，畢竟單詞不會(huì )，文章也無(wú)法理解

但是如果你想提高托福閱讀分數，想要沖刺高分，那么就必須把TPO閱讀文章當作圣經(jīng)來(lái)對待。

這不僅僅是草草做題對答案了事，而是通過(guò)大量的真題，來(lái)提高自己對托福閱讀題的理解，以便掌握每一類(lèi)題型的解題技巧，爭取做到讀完題之后，能夠立刻找到題干中的有效關(guān)鍵詞，再迅速回文定位答案。

同學(xué)們不應該認為題海戰術(shù)是一種非常愚蠢的練習方式。多年的實(shí)踐證明，這實(shí)際上是一種非常有效的學(xué)習方法。關(guān)鍵是我們能否在題海戰術(shù)上有所收獲，而不是為了做題而做題。

二、分析文章結構

文章的結構也就幾種，如果你看得更多，就會(huì )對此類(lèi)文章更快速閱讀。因為在考場(chǎng)中，我們根本沒(méi)有時(shí)間為一道題通讀一遍，如果我們在做題的過(guò)程中能夠快速的總結出每一段的中心意思，那么這篇文章我們一定會(huì )讀的更加通透。

并且能夠在做每一段相應的題時(shí)也就能夠提高準確率，而能否迅速總結出段落大意就依賴(lài)于平時(shí)嚴格的訓練。不要做完了題就萬(wàn)事大吉，把每篇文章充分利用起來(lái)，觀(guān)察它們的結構，多做總結，這樣的工作做得多了，必然會(huì )有所收獲的。

三、不要逐字翻譯

在平時(shí)的練習中，需要訓練自己養成良好的閱讀習慣，不要被哪些生僻的單詞所左右，而是要主動(dòng)地分析句子結構:句子的主語(yǔ)是誰(shuí)?這個(gè)主語(yǔ)怎么了，發(fā)生了什么事?誰(shuí)是修飾成分?誰(shuí)才是真正的謂語(yǔ)?

       天津托?？荚嚺嘤柊嗄膫€(gè)好？大家看了小編上面的文章大家應該知道了在語(yǔ)言方面對于生活中的事有很大的幫助吧。所以在這個(gè)方面大家還是可以去嘗試學(xué)習些語(yǔ)言的基礎。