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SAT考試
作為針對外國學(xué)生的考試,托??寄愕摹叭腴T(mén)能力”,即是否能讀懂一段文章的大意,到了美國的語(yǔ)言環(huán)境中是否能大事不糊涂、慢慢進(jìn)入學(xué)習過(guò)程。SAT 要檢驗的東西“高端”得多,即美國學(xué)生是否能夠適應*所要求的分析性、批判性閱讀。托福的閱讀,大多是單聲道,平鋪直敘地把一件事情講清楚。同學(xué)們可以從托福閱讀開(kāi)始,著(zhù)手進(jìn)行閱讀基本功的扎實(shí),但如果只是基于托福閱讀的提升,大家后發(fā)現有了一定分數的提升后,提升力度缺乏后勁。
SAT的學(xué)習方法
不要強迫自己記SAT詞匯拼寫(xiě)與讀音。與托福詞匯不同,SAT的詞匯多為學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)性,且考試時(shí)不需要考察考生的口語(yǔ)發(fā)音。在如此大的單詞量的情況下,官方不會(huì )要求考生對于每個(gè)單詞的拼寫(xiě)和發(fā)音都一清二楚。而用來(lái)寫(xiě)作的單詞約在2000左右也已經(jīng)足夠,其余的單詞我們只要知道它的長(cháng)相和含義就可以了。記SAT詞匯時(shí)要與做練習相結合。要知道,沒(méi)有上下文語(yǔ)境,我們背單詞的*步終究只是霧里看花,對于單詞意思不能夠準確把握,帶入文章后也會(huì )覺(jué)得不通順。
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