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                                                                                        位置:培訓問(wèn)答 > 西湖區環(huán)球雅思培訓小班

                                                                                        西湖區環(huán)球雅思培訓小班

                                                                                        日期:2019-12-29 18:28:58     瀏覽:52    來(lái)源:學(xué)校網(wǎng)
                                                                                        核心提示:西湖區環(huán)球雅思培訓小班雅思口語(yǔ)考試考查的是大家的口語(yǔ)表達能力,并不是生活經(jīng)歷和故事的精彩程度,考官對于我們所回答的內容的看

                                                                                        西湖區環(huán)球雅思培訓小班 雅思口語(yǔ)考試考查的是大家的口語(yǔ)表達能力,并不是生活經(jīng)歷和故事的精彩程度,考官對于我們所回答的內容的看法是不會(huì )影響實(shí)際分數的,從口語(yǔ)考試官方的評分標準來(lái)看,考生英語(yǔ)表達的流利性與連貫性、詞匯多樣性、語(yǔ)法多樣性和發(fā)音的準確性才是對雅思口語(yǔ)分數起到?jīng)Q定性作用的,值得注意的是,在口語(yǔ)表達的過(guò)程中,重要的是你的回答能否與問(wèn)題緊密相關(guān),避免答非所問(wèn),考官對大家回答的內容有很強的包容性,并不會(huì )因為他崇拜科比而你的偶像是麥蒂而記你一過(guò),但如果問(wèn)你來(lái)自哪里,你的回答是喜歡籃球,那簡(jiǎn)直就是死得其所了



                                                                                        關(guān)于發(fā)音,這里不僅僅要求你保證每個(gè)單詞都讀音正確,而且也同樣要注意整體的語(yǔ)調和節奏,這就涉及到英語(yǔ)中的一些發(fā)音規則,如:連讀、弱讀、濁化、爆破等等。其中,連讀為練習難點(diǎn)。一般情況下,當一個(gè)單詞是以輔音結尾而接下來(lái)的單詞是以元音開(kāi)始的時(shí)候,那么這兩個(gè)單詞就可以連讀。For example:

                                                                                        在"an apple"中,個(gè)單詞的結尾輔音n應與下一個(gè)單詞開(kāi)頭的元音?連讀。



                                                                                        簡(jiǎn)單介紹了發(fā)音規則以后,我們來(lái)看看如何練習發(fā)音?

                                                                                        說(shuō)一個(gè)方便且有效的方法,就是"模仿"。模仿的材料可以有很多,比如烤鴨手中都會(huì )準備的劍橋雅思練習冊,可以選擇性地跟讀聽(tīng)力后面的原文,當然這篇聽(tīng)力好是你做過(guò)的。在模仿之前,可以先聽(tīng)幾遍,熟悉文章的語(yǔ)境。起初,可以先對文章的段落進(jìn)行模仿,之后逐步增加篇幅。

                                                                                        這種方法不僅能夠提高你的發(fā)音質(zhì)量,而且經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,相信你的聽(tīng)力能力也會(huì )有所提升。

                                                                                        關(guān)于表達習慣,有的同學(xué)語(yǔ)法很糟糕,畢竟不是母語(yǔ)。有的同學(xué)語(yǔ)法很好,對語(yǔ)法的掌握可以說(shuō)是張嘴就來(lái),在語(yǔ)法方面是行家,一丁點(diǎn)的語(yǔ)法錯誤都可以發(fā)現,但是這樣的話(huà),說(shuō)出來(lái)的句子難免很生硬,讓人有些不舒服。

                                                                                        總結,西湖區環(huán)球雅思培訓小班 雅思聽(tīng)力在聽(tīng)每一個(gè)section之前一定要先審題,審題這一部是不可缺少的,它能幫助你快速把握這個(gè)section大概是在說(shuō)哪一方面的,如果沒(méi)進(jìn)行審題的話(huà),在聽(tīng)之前你根本就不知道它是要說(shuō)科技的,還是校園的,還是交通的...這樣的話(huà)除非你聽(tīng)力水平比較不錯,不然會(huì )很沒(méi)底,容易出差錯

                                                                                        免責聲明:本信息由用戶(hù)發(fā)布,本站不承擔本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權侵權的法律責任!

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