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AP考試的優(yōu)勢

在美國，報考 AP 課程的學(xué)生，多是在學(xué)術(shù)上有一定的優(yōu)勢，各方面發(fā)展都比較好的學(xué)生，集中在 10 年級至 12 年級的學(xué)生中間。一般來(lái)講， 學(xué)生的 GPA 平均分要達到 80 分以上， 才有余力去備考 AP 課程。美國高中一個(gè)班 20 個(gè)學(xué)生，大概有一半左右的學(xué)生會(huì )參加這門(mén)考試。有的學(xué)生在高中階段會(huì )選修 6 、 7 門(mén) AP 課程，多的會(huì )達到 8 、 9 門(mén)。

學(xué)習AP課程的好處

AP 課程 也適合國內高一、高*有出國規劃的學(xué)生， AP 課程的知識面寬，知識點(diǎn)密集，需要進(jìn)行連貫、系統的學(xué)習。一份好的 AP 成績(jì)單不僅可以讓國內的高中生提早接觸到美國*的相關(guān)課程，甚至可以作為像哈佛、耶魯這類(lèi)頂尖學(xué)校的敲門(mén)磚。不過(guò)，從報考的結果來(lái)看，報考的學(xué)生水平參差不齊。理科類(lèi)的學(xué)生會(huì )在 AP 課程中比美國學(xué)生有優(yōu)勢 ，數理化的成績(jì)比較好容易拿到學(xué)分，有的學(xué)生選修了美國歷史、文化課程，但實(shí)際上考不出好的成績(jì)。比如有些名校錄取要求 5 分，他們只能拿到 3 分。 因此，*學(xué)生和美國學(xué)生在選考的科目上會(huì )有很大的不同。

AP培訓班能夠讓我們在短時(shí)間內通過(guò)AP考試，在學(xué)習的過(guò)程中讓我們提前適應*的生活，讓我們的學(xué)習有事半功倍的效果。深圳A(yíng)P培訓班超接地氣，多個(gè)專(zhuān)業(yè)基礎課程，文理兼顧，作為沖刺名校的終極學(xué)習利器。