為什么每當上臺發(fā)言時(shí)緊張、語(yǔ)無(wú)倫次、臉紅心跳,比上刑場(chǎng)都難受?

為什么給次跟朋友聚會(huì ),總是"吃好喝好'',講話(huà)毫無(wú)新意?

您是否希望站在臺上講完后能批發(fā)式的收錢(qián)、收人、收心、收靈魂?

上臺演講沒(méi)有臺風(fēng),不知道如何站姿,握麥方式、面目表情如何表達?

您是否曾經(jīng)上臺滔滔不絕、講到口若懸河依然不能成交、業(yè)績(jì)?yōu)榱?

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怎樣機智的與人說(shuō)話(huà)怎樣提升演講能力,溝通能力, 1.遇到挑釁別火大,先擁有堅定的信念 我曾在演講時(shí)被問(wèn)道:"你的確是一位人氣講師,但站在公司經(jīng)營(yíng)的立場(chǎng)來(lái)看,公司似乎太依賴(lài)你個(gè)人的能力,這樣的商業(yè)模式顯得不堪一擊,你認為呢?"我并沒(méi)有生氣,而是以堅定信念回應:"我認為教育不需要商業(yè)模式,需要的是愛(ài)與熱情,關(guān)于這一點(diǎn)我有信心不會(huì )輸給任何公司。" 2.滿(mǎn)足對方的"心理需求",接話(huà)時(shí)也要運用心理學(xué) 面對"權力與價(jià)值"需求較強的人,多說(shuō)"我很尊敬你""這一切多虧有你的幫忙"。 面對"自由"需求較強的人,多說(shuō)"一切交給你了""照你的意思去做做看吧"。 面對"愛(ài)與歸屬感"需求較強的人,多說(shuō)"跟你在一起真有趣""能認識你真好"。 3.對關(guān)鍵人物制作"個(gè)性調查說(shuō)話(huà)表" 根據對方在什么情形下會(huì )動(dòng)怒、開(kāi)心、悲傷,詳細制作一份"應對說(shuō)明書(shū)",并隨時(shí)更新。例如,M社長(cháng)喜歡打高爾夫球,不過(guò)成績(jì)差強人意,與其討論桿數,不如多談球場(chǎng)與打球技巧?？倓?wù)課的H課長(cháng)超喜歡吃甜點(diǎn),不過(guò)近正致力于減肥,所以討論美食跟體重時(shí),要特別小心。 4.善于聆聽(tīng) 先聽(tīng)完對方說(shuō)的話(huà),再從腦海的資料庫中拿出符合對方心情與意見(jiàn)的回應,展現靈活的溝通技巧。 5.別在對方傷口上撒鹽 沒(méi)有萬(wàn)全準備,不要硬開(kāi)口搞笑。自以為幽默的演出,反而很容易導致失言。每個(gè)人都有不想再提起的話(huà)題,如果誤踩地雷,讓對方出糗,反而更不得體。? 6.一直夸耀自己,會(huì )讓人反感 多談失敗經(jīng)驗,別人會(huì )比較想聽(tīng)。只是不?？湟约旱呢S功偉業(yè),對其他在場(chǎng)的人而言,一點(diǎn)兒都不有趣。尤其當自己比對方年長(cháng)或職位高時(shí),更要小心別變成自吹自擂。 7.不以"否定"回應,就不會(huì )冷場(chǎng) 不擅長(cháng)接話(huà)的人,容易在無(wú)意中批評他人,老是強調自己想法的評論,不但無(wú)法引起共鳴,還會(huì )讓現場(chǎng)氣氛冷掉。 好的回應就是"不要批評,不要強調自己的意見(jiàn)",只著(zhù)重在彼此認同的部分,也無(wú)須勉強自己去迎合別人。當對方說(shuō)"今天的演講好有趣"時(shí),不妨以自己真正覺(jué)得好的部分,如"我覺(jué)得講師的穿著(zhù)很有品位"來(lái)正面回應。 8.事先準備令人莞爾的說(shuō)辭 平時(shí)就注意收集各種故事,儲存的話(huà)題越多越好,隨時(shí)更新并寫(xiě)在筆記本里。記錄新話(huà)題的同時(shí),檢查是否有"落伍的梗",再加以刪除。我本人就隨時(shí)準備180個(gè)5分鐘的小故事,靈活運用。

你是否上臺緊張,發(fā)抖,出汗,大腦一片空白,說(shuō)話(huà)語(yǔ)無(wú)倫次,甚至張不開(kāi)口?

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