北京專(zhuān)注力訓練中心,想要提升孩子的學(xué)習效果,語(yǔ)音輔助是很有必要的,博沃思教育指出,在孩子記憶的階段幫助學(xué)員進(jìn)行相應的編排,這樣對于孩子學(xué)習效率的提升就是很有必要的。博沃思教育認為,視覺(jué)學(xué)習的孩子,也就需要我們通過(guò)視覺(jué)刺激的方式提升孩子的學(xué)習效率。

家長(cháng)在平時(shí)和孩子相處的時(shí)候,可以讓孩子用自己的眼神去追蹤學(xué)習的物體,通過(guò)一些簡(jiǎn)單的游戲或者圖畫(huà)內容進(jìn)行學(xué)習,如果沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的游戲,也可以隨機拿出一本雜志,讓孩子按要求找出相應的物品,那么孩子想要提升視覺(jué)記憶的能力,一項很有意思的活動(dòng)就是有意識地引導孩子去回憶一段時(shí)間前看過(guò)的物品。通過(guò)一些孩子比較感興趣的方面,也會(huì )更好的鍛煉孩子的視覺(jué)能力,從而減少自己在學(xué)習中的失誤。

北京專(zhuān)注力訓練中心,對于動(dòng)作學(xué)習型的孩子,博沃思教育老師認為,家長(cháng)們可以在孩子學(xué)習的階段增強孩子的動(dòng)手能力,從而刺激孩子的大腦進(jìn)行學(xué)習,在學(xué)習的時(shí)候可以利用道具幫助孩子理解。很多孩子對數字的概念產(chǎn)生有困難,這時(shí)候就可以使用道具幫忙,用小木棒的數目代表數字,孩子在擺弄木棒的過(guò)程中,就可以更好的理解加減乘除與數量的概念,在和孩子溝通的時(shí)候,家長(cháng)也可以通過(guò)一些肢體語(yǔ)言,從而吸引孩子們的注意力。