現在的生活環(huán)境中我們隨著(zhù)科技的發(fā)展一些化工類(lèi)的產(chǎn)品發(fā)展的也是比較快的。由于這個(gè)化工類(lèi)產(chǎn)品的發(fā)展對于我們生存的環(huán)境也會(huì )造成很大的影響。所以我們在環(huán)境保護這方面就有了環(huán)境保護工程師這個(gè)職位來(lái)替我們好好的改善我們生活都家園。

       說(shuō)實(shí)話(huà)，即使從事造價(jià)工程多年，也不可能對導則、標準等文件記憶深刻，都是現用現看。所以，對這些東西的粗略掌握沒(méi)問(wèn)題，真考到細節就難說(shuō)了。越是工作經(jīng)驗多的，對于這種干巴巴的學(xué)習內容越?jīng)]興趣，容易忽略細節，

       建議考生在考前的學(xué)習主要放在細節方面，要耐心的摳細節，尤其是方法與實(shí)務(wù)，隨著(zhù)考試的難度加大，細節決定一切。

       案例考試就是考實(shí)際工作的能力，實(shí)際工作經(jīng)驗重要。實(shí)際經(jīng)驗少，就用多思考來(lái)解決，多看各種報告、例題，思考其評價(jià)范圍、等級、方法的優(yōu)缺點(diǎn)，思路是否清晰，解決問(wèn)題是否全面徹底等。就是帶著(zhù)學(xué)習批判的目的去看，對于不同理解的，可以按照相關(guān)技術(shù)去分析差距。

(1)實(shí)際工作很多是經(jīng)驗性的，因為項目級別、環(huán)境的不同，有時(shí)候不會(huì )全面，就有可能形成一些盲點(diǎn)。在學(xué)習過(guò)程對問(wèn)題的思考，需要脫離一些實(shí)踐工作中的習慣做法。

(2)工作經(jīng)驗與考試有區別

       對于考試來(lái)說(shuō)，畢竟出題就有一定的目的性，所以在學(xué)習和考試中，讀題目要準確理解，發(fā)現考點(diǎn)。實(shí)際工作能夠給人一定時(shí)間查資料，考試就是考職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)敏感性。在學(xué)習中，我們就要養成看到問(wèn)題就想到解決的方法和答案的習慣。

       在環(huán)境保護工程師的這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習出來(lái)了以后對于我們找工作是非常的方便的再環(huán)境保護工程師這個(gè)工作崗位上面工作待遇各方面都還是不錯的?，F在隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步大家對于我們的生活環(huán)境的要求也是會(huì )越來(lái)越高的