石家莊埃森英語(yǔ)
浸入式英語(yǔ)環(huán)境、同步解決方案、全球勝任力培養
特色小班、全程助教、個(gè)性化服務(wù)
快速咨詢(xún)
位置:培訓問(wèn)答 > 石家莊埃森少兒英語(yǔ)開(kāi)發(fā)區
石家莊埃森英語(yǔ)的學(xué)術(shù)課程設置是科學(xué)的,因為我們有已經(jīng)幫助無(wú)數的孩子們在英文上獲得了提高,但是既然是對孩子們英文的啟蒙就難免會(huì )遇到非常多的問(wèn)題,比如很多家長(cháng)們會(huì )問(wèn)孩子背下來(lái)的句型為啥不管用?這個(gè)時(shí)候就涉及到了英語(yǔ)思維和英語(yǔ)環(huán)境的問(wèn)題,讓孩子死記單詞和句型就好比學(xué)習游泳的人在陸地上做模擬動(dòng)作,不下水永遠學(xué)不會(huì )游泳,不管是單詞也好,還是句型也罷,都是在情境中才能運用起來(lái),不僅如此,當孩子具備自然的英文思維,自然而然的會(huì )運用將句型、單詞運用的很嫻熟
浸入式英語(yǔ)環(huán)境、同步解決方案、全球勝任力培養
特色小班、全程助教、個(gè)性化服務(wù)
快速咨詢(xún)
石家莊埃森英語(yǔ)課程主要是以激發(fā)孩子對英語(yǔ)學(xué)習興趣為主,抓緊培養孩子們開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的習慣,在全英文的環(huán)境下,自然獲得良好的語(yǔ)音和語(yǔ)感,掌握Phonics拼讀和Early Reading Skills早期閱讀能力;在老師的引導下進(jìn)行繪本閱讀,在課堂上石家莊埃森少兒英語(yǔ)的老師們會(huì )通過(guò)音樂(lè )、律動(dòng)、藝術(shù)和動(dòng)手等課堂活動(dòng)發(fā)展多元智能,在英語(yǔ)環(huán)境下將所學(xué)知識在Math數學(xué)、Science科學(xué)、Value價(jià)值觀(guān)等*進(jìn)行運用,能夠通過(guò)豐富的Drama英文戲劇表演培養自信心和表現力;能夠和小伙伴合作完成Project項目動(dòng)手和展示,培養良好的課堂行為和學(xué)習習慣,為幼升小做好充分的準備
石家莊埃森英語(yǔ)課程
石家莊埃森少兒英語(yǔ)還將英語(yǔ)課程分階段進(jìn)行授課,三階12級課程知識架構清晰合理,能力和考試并重,要知道不同年齡段孩子的學(xué)習有不同的特點(diǎn),遵循他們本身學(xué)習規律,可以更好的提高學(xué)習效率,例如針對3-6歲的孩子,從激發(fā)他們學(xué)習英語(yǔ)興趣開(kāi)始,讓他們認為說(shuō)英語(yǔ)是一件好玩的事,石家莊埃森教育的幼兒英語(yǔ)課程,能夠幫助孩子們從小培養良好的課堂行為,并且提升孩子的綜合能力,通過(guò)音樂(lè )、律動(dòng)、藝術(shù)和手動(dòng)等課堂活動(dòng)發(fā)展多元智能,為孩子*做準備
石家莊埃森英語(yǔ)
石家莊埃森英語(yǔ)-時(shí)光不虛度
6-12歲青少年,以*知識為基礎,進(jìn)行英語(yǔ)能力的培養,發(fā)散了孩子的思維,培養了觀(guān)察、測量、分析、推理和預測等能力。
以高科技多媒體互動(dòng)教學(xué)軟件為支撐,以與美國幼兒同質(zhì)同步的探索與創(chuàng )造性游戲為課堂內容,充分利用幼兒多元智能。
讓孩子獲得與其語(yǔ)言潛能匹配的英語(yǔ)語(yǔ)言能力、思維能力和創(chuàng )造力,使其無(wú)縫對接"美國*"階段的學(xué)習。
全職專(zhuān)業(yè)的教學(xué)隊伍
浸泡在全英語(yǔ)言環(huán)境中
專(zhuān)屬語(yǔ)言輔導老師跟蹤
多媒體互動(dòng)與面授課相結合
幼兒英語(yǔ)、少兒英語(yǔ)
不同的課堂情景模擬
全面提升"聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)"技能
原汁原味英語(yǔ)邏輯思維
達到跨文化交際能力的培養
充分掌握應試技巧
以上是關(guān)于課程的介紹, 埃森有課是埃森英語(yǔ)在線(xiàn)教學(xué)平臺,這個(gè)平臺將為學(xué)員提供各類(lèi)輔助強化類(lèi)課程,試題解析磕磣個(gè),拼讀閱讀課程,讓孩子在家可以系統連貫的進(jìn)行課外學(xué)習,還有石家莊埃森少兒英語(yǔ)的AI自主學(xué)習提升平臺,該平臺的內容每個(gè)季度都會(huì )更新,通過(guò)打卡積分的形式,幫助孩子利用好每天的碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,不增加負擔,幫助孩子養成自主學(xué)習的良好習慣,更值得石家莊埃森英語(yǔ)一說(shuō)的是這些構成了一個(gè)學(xué)習閉環(huán),從預習、課前測、入門(mén)考、授新課、出門(mén)考、分層作業(yè)、師生信,高效自主預習到有針對性的課堂教學(xué),到及時(shí)的家校溝通,打造一個(gè)透明化的學(xué)習過(guò)程