作為一名肩負著(zhù)培育下一代重任的人民教師，應該先找出他們差的原因，而不能只看到差生的劣面，忽略了他們身上所存在的閃光點(diǎn)。杭州*教師資格證培訓學(xué)校哪家比較好，杭州*教師資格證培訓學(xué)校就是一個(gè)備考的好地方。

教師心理健康對學(xué)生的影響

影響學(xué)生的學(xué)習效果。學(xué)生喜歡某位教師,一般都會(huì )喜歡這位教師所教的*，學(xué)習效果也相對較好，正所謂 “親其師,信其道”。影響學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成。*生正處于人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成階段學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)會(huì )被教師在人際關(guān)系工作態(tài)度教學(xué)風(fēng)格等方面的榜樣作用所有意無(wú)意地影響著(zhù)。這些最終會(huì )通過(guò)教師的表情、態(tài)度、言語(yǔ)和行為對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)而影響到學(xué)生人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的形成。影響學(xué)生樂(lè )觀(guān)情緒的建立。學(xué)生的情緒有著(zhù)極強的受感染性教師自己的心理會(huì )通過(guò)教師的言行表現于學(xué)生學(xué)生會(huì )在無(wú)意當中受到熏陶。教師不正常的心理表現和不正常的心理狀況下的行為表現也會(huì )成為學(xué)生模仿的對象。

提高教師心理健康的對策

從教師自己的角度克服。以平和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待人和事。良好的心態(tài)使人心情愉快是積極向上進(jìn)取的關(guān)鍵作為教師首先要正確認識自己和自己所從事的職業(yè)積極調整自己心態(tài)，盡量避免過(guò)激行為，而且保持良好的心態(tài)會(huì )減少宣泄式體罰的機會(huì )。準確客觀(guān)的自我定位?？陀^(guān)的自我定位對人的心態(tài)很重要的。常常有這樣的聲音批評教師“沒(méi)有教不好的學(xué)生只有不會(huì )教的老師”,但老師真的不是萬(wàn)能的,提高自身水平努力工作是老師應盡的責任，但付出努力達不到自己的理想也屬正?，F象只有進(jìn)一步的努力,爭取做到更好。

總之，老師是一個(gè)身兼重任的辛勤的園丁，而且職業(yè)的發(fā)展前景也是非常好的。趕緊來(lái)杭州*教師資格證培訓學(xué)校報名吧。