現在對于員工企業(yè)來(lái)說(shuō)建立工作雷厲風(fēng)行的工作習慣充分發(fā)揮企業(yè)培訓師的模范和帶頭作用，積極引導員工朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)，確保按時(shí)保質(zhì)保量地完成各項工作任務(wù)與目標。這個(gè)方面的事情就是需要我們的企業(yè)培訓師來(lái)帶頭完成的工作了。

在企業(yè)、*、員工執行計劃過(guò)程中，對績(jì)效指標進(jìn)行追蹤;追蹤的結果與設定的標準做比較，分析其中的差異，并對潛在的問(wèn)題發(fā)出預警;也可與企業(yè)外部的標桿績(jì)效(Benchmarking)做比較。這些工作都是監控的范圍。在企業(yè)績(jì)效管理中，有一套很好的監控工具：管理駕駛艙。管理駕駛艙是創(chuàng )新的科學(xué)方法，能夠實(shí)時(shí)地展示企業(yè)的關(guān)鍵績(jì)效指標，能幫助管理者做有效的戰略分析。

　　比如，在戴爾做電腦，我們會(huì )監控每臺電腦的成本架構，詳細分析每臺電腦成本結構的變化，和其他企業(yè)比如聯(lián)想比。后我們就發(fā)現了，戴爾除了主板以外，其它的方面都有競爭優(yōu)勢，于是戴爾就把重點(diǎn)放在一項事情上：降低庫存成本。

析評估即通過(guò)對財務(wù)、制造 / 物流、客戶(hù)/市場(chǎng)等數據的多維度、深入分析，提供信息，幫助管理者做出實(shí)時(shí)、正確的決策;分析評估戰略目標的實(shí)施績(jì)效并將結果與*及員工的績(jì)效考核掛鉤。

企業(yè)績(jì)效管理中，分析評估的工具有關(guān)鍵績(jì)效指標(Key Performance Indicators)、商業(yè)智能與數據倉庫(Business Intelligence & Data Warehouse)。

比如，金蝶在2003年的上半年，對汽車(chē)行業(yè)的客戶(hù)進(jìn)行了分析評估，分析評估的目的是了解汽車(chē)行業(yè)的客戶(hù)給公司財務(wù)利潤上的影響是什么?這幫助我們判斷，是不是應該在汽車(chē)行業(yè)更加加大我們的投入，以做出更為切合汽車(chē)行業(yè)需求。

福州三級企業(yè)培訓師培訓班哪個(gè)比較好？對于這么多的企業(yè)培訓師的培訓學(xué)校大家在選擇的方面肯定也是會(huì )產(chǎn)生一些困惑的吧小編在這里就給大家介紹一所福州三級企業(yè)培訓師培訓班。