【口才前線(xiàn)】口才培訓學(xué)校- 如何運用對偶、并且、設間、讓演講內容更精彩-口才培訓機構- 如何列提綱?—讓演講的開(kāi)場(chǎng)、內容、結尾輕松布局?-嵊州市口才演講培訓學(xué)校-哪個(gè)好- 你是否因為常常不能上臺演說(shuō)而使自己的影響力大打折扣?
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演講口才培訓摘要:創(chuàng )造激情的方法——激勵,冥想,比較,自我暗示,自我確認,體驗創(chuàng )造激情,激情地落淚、激情地奔放,模仿創(chuàng )造激情,激情是可以被設計的;生命和演講是可以被設計的。運用潛意識的力量(大腦的開(kāi)關(guān)要被發(fā)現和打開(kāi))。激情的大秘密在于:用自己的激情喚起別人心中隱藏的激情。有激情才會(huì )煽情。煽情就是點(diǎn)燃觀(guān)眾的熱情,煽情就是激發(fā)聽(tīng)眾的潛意識,煽情就是進(jìn)入觀(guān)眾內心世界,煽情就是達到與觀(guān)眾脈搏跳動(dòng)頻率相同,與觀(guān)眾喝同樣水,呼吸同樣空氣。
演講口才培訓摘要: 路人型聽(tīng)眾,顧名思義,這是一種臨時(shí)性的聽(tīng)眾,如同一群過(guò)路行人。這類(lèi)聽(tīng)眾除了身置演講場(chǎng)所之外,并無(wú)其他傳播紐帶或方式與演講者發(fā)生聯(lián)系。對于這類(lèi)聽(tīng)眾,演講者的首要任務(wù)就是要引起他們的注意,采取有效措施,把他們吸引過(guò)來(lái),從而使他們產(chǎn)生興趣。至于以后再發(fā)展到什么程度,就要看演講的內容和技巧了。
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演講口才培訓摘要:警察就問(wèn)他:你為什么見(jiàn)到我就跑?老實(shí)交待。他可憐巴巴地說(shuō):我是好人啊。你為什么這么追我啊?你不追,我也不會(huì )跑。各位,這可是真實(shí)的故事!——眼神不堅定,不自信將是你一生的包袱啊!
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演講口才培訓摘要: 管理者應該具備的協(xié)調能力。管理者應該要能敏銳地覺(jué)察部屬的情緒,并且建立疏通、宣泄的管道,切勿等到對立加深、矛盾擴大后,才急于著(zhù)手處理與排解。此外,管理者對于情節嚴重的沖突,或者可能會(huì )擴大對立面的矛盾事件,更要果決地加以排解。即使在狀況不明、是非不清的時(shí)候,也應即時(shí)采取降溫、冷卻的手段,并且在了解情況后,立刻以妥善、有效的策略化解沖突。只要把握消除矛盾的先發(fā)權和主動(dòng)權,任何形式的對立都能迎刃而解。
你是否上臺緊張,發(fā)抖,出汗,大腦一片空白,說(shuō)話(huà)語(yǔ)無(wú)倫次,甚至張不開(kāi)口?
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