聯(lián)系人:崔老師
聯(lián)系電話(huà)/一五零四七六三六三八三
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聯(lián)系地址:赤峰市松山區芳草路新天王商務(wù)中心B座503室
學(xué)員對象:1. 0基礎轉行 2.在職設計師 3.技能缺失人員 4.想高薪就業(yè)學(xué)員。
學(xué)習時(shí)長(cháng):學(xué)不會(huì )免費重修,可工作為止一對一教授,線(xiàn)上和線(xiàn)下相結合,不限課時(shí)。
課程簡(jiǎn)介:
0基礎轉型學(xué)習室內設計大家表示疑惑且熱度不減的問(wèn)題是如何找到合適自己的培訓機構?今天博榮小編來(lái)跟大家探討一下這個(gè)問(wèn)題,希望以下的解答能夠對你們有所幫助!
課程安排:
軟件基礎操作及基礎命令運用
熟悉3dmax軟件及行業(yè)需求
3dmax2019與vray4.3界面的認識
內置基本體的創(chuàng )建
視圖區的認識與操作
選擇的技巧
捕提的講解及應用
擴展基本體的認識與創(chuàng )建
實(shí)操部分:螞蚊椅、潘東椅、螺旋椅、象腿椅等模型創(chuàng )建
第二部分:模型部分詳解
幾何體建模,樣條線(xiàn)建模
各類(lèi)修改器建模,復合對象命令建模
多邊形建模原理講解,石墨工具詳解
板式家具類(lèi)建模,軟包類(lèi)建模
家裝、工裝類(lèi)空問(wèn)模型搭建
各類(lèi)吊頂。背景裝飾墻面模型講解
異形建模
插件建模
創(chuàng )意模型建模
第三部分:燈光材質(zhì)部分
VR道染器參數詳解
燈光類(lèi)別及原理講解
如何實(shí)現快速布光
小空間布光思路詳解---家裝日景臥室、客廳、廚房表現
中空間布光思路詳解--會(huì )議室、健身房日景表現
大空間布光思路詳解--別墅、工裝大堂夜景表現
全封閉空間布光思路詳解---KTV電影院表現
材質(zhì)原理分析
室內常用材質(zhì)調節詳解
材質(zhì)調節詳解
木料、石材、玻璃、水、金屬、鏡子等材質(zhì)調節
地毯、做舊金屬、污垢、混合及合成材質(zhì)調節
照片匹配詳解(室內、室外實(shí)景結合3D合成圖制作)
CR渲染器初識
VR如何轉CR詳解
第四部分:實(shí)戰案例全解析
綜合案例(一)
綜合案例(二)
綜合案例(三)
注:會(huì )定時(shí)更新案例,家裝、工裝、別墅、展覽展示類(lèi)
室內設計是一個(gè)技能,所以我們不僅要有充足的課程學(xué)習方式,也要添加有關(guān)施工、量房、談單等等這些需要實(shí)踐才能夠學(xué)習到東西的課程,所以對于0基礎的同學(xué)來(lái)講,實(shí)戰和課程相結合更容易接受知識,鍛煉技能。
教師資歷:
我們學(xué)習室內設計的目的是就業(yè),所以我們不能單純看老師的教學(xué)資歷還有他在工作中的一些經(jīng)驗等等,我們在學(xué)習的過(guò)程中不僅是學(xué)習老師的知識技能,還包括他們在實(shí)踐工作中遇到積累的寶貴經(jīng)驗。所以單純的教學(xué)教師對于我們來(lái)說(shuō)可能不是理想,我們更為合適之前有過(guò)相關(guān)工作經(jīng)驗的老師更為巧妙。
疑難解答:
我們在學(xué)習的過(guò)程中難免會(huì )遇到很多問(wèn)題,所以對于老師的耐心和及時(shí)處理解決問(wèn)題也是非常重要的,我們要著(zhù)重考察?,F在有很多公開(kāi)課或者是先試聽(tīng)課的這種模式是不錯的,你可以先通過(guò)這種形式對整體有個(gè)了解,看看是否適合自己。