其中,知識是園長(cháng)專(zhuān)業(yè)化的重要基 礎和前提條件。園長(cháng)專(zhuān)業(yè)化應具備的知識基礎主要由本體性知識、條件性知識、實(shí)踐性知識和廣博的科學(xué)文化知識構成,其發(fā)展途徑主要包括園長(cháng)個(gè)體的自我更新、 群體知識分享和專(zhuān)業(yè)化培訓。

幼兒園園長(cháng)崗位能力要求

能根據黨和的有關(guān)方針、政策和法規、規章結合本園實(shí)際制訂本園發(fā)展規劃和工作計劃并組織實(shí)施。

有管理和指導保教工作的能力、能組織管理幼兒園衛生保健工作;指導教師制訂適合幼兒發(fā)展水平的教育計劃;正確評析保育教育工作;組織開(kāi)展有效的教研工作,幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)保教工作。

有一定的組織協(xié)調能力。能調動(dòng)教職工的積極性,善于依靠和動(dòng)員家長(cháng)、社區等各方面的力量參與和支持幼兒園建設。

有一定的撰寫(xiě)文稿和口語(yǔ)表達能力、能擬定工作計劃,撰寫(xiě)工作經(jīng)驗和研究報告,并指導教師撰寫(xiě)文稿。

幼兒教育作為基礎教育,應關(guān)注孩子的可持續發(fā)展。什么樣的孩子才有發(fā)展潛力?熱情大方,會(huì )關(guān)心同伴,這樣的孩子人緣更好,以后也會(huì )有更多鍛煉的機會(huì );同時(shí),這樣的孩子求知欲強,思維很活躍,學(xué)習(行為)習慣比較好。幼兒教育就是在潛移默化中造就孩子健全美好的心靈,讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)。

幼兒教育就是讓孩子養成好的學(xué)習、生活、行為、衛生習慣。孩子的潛力非常大。小班的孩子經(jīng)常玩交通安全的游戲,已經(jīng)懂得走人行道要靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)等交通規則。

小型幼兒園,小型幼兒園則要看地理位置,要對幼兒園所處的那個(gè)區或小區提前進(jìn)行市場(chǎng)調查,附近有沒(méi)有幼兒園,有多少,規模如何,有什么優(yōu)勢勝過(guò)別人,價(jià)格和環(huán)境是否成正比,然后再制定適合自己的宣傳策略。

園長(cháng)證適用人群

1、公辦和民辦園長(cháng)。

2、各公辦和民辦園的中高層管理人員及幼師。

3、希望從事園長(cháng)職業(yè),渴望從事幼教行業(yè)管理的杰出人士 。

4、幼兒園在職老師

5、學(xué)習幼師學(xué)前專(zhuān)業(yè)的*生