【小編寄語(yǔ)】鑒于*大陸的考試，大多是重復之前北美考過(guò)的真題，因此有可能受此影響*的，是在北美考試的考生。大規模的影響*考生，很有可能是從明年開(kāi)始。目前準備考試的同學(xué)可仍然將主要精力用在訓練美音聽(tīng)力上，在學(xué)有余力的情況下課涉獵其他口音的聽(tīng)力。
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筆記做法 托福聽(tīng)力因為在聽(tīng)之前不能看題，材料篇幅較長(cháng)而且只聽(tīng)一遍，因此一般情況下需要筆記進(jìn)行輔助記憶。但應注意的是筆記的作用是輔助記憶，而不能成為記憶理解的障礙，為記筆記而聽(tīng)恰會(huì )適得其反。因此給大家提幾個(gè)要求: 記要點(diǎn)，切忌求全，因小失大 求快求精，切忌拖泥帶水，自己潦草 形式豐富，中英文及符號相結合 大膽取舍，切忌患得患失 7.筆記與信息點(diǎn)的結合 8. 筆記符號 現提供以下筆記符號供參考使用，但要記住:筆記符號適合自己的才是*的，一定要在大量練習中總結自，己適用的筆記符號和方法。 9. 題目分析: 分析大量模擬題目可以發(fā)現，做題也是有一定規律可循的，規律總結如下: 總原則 : 全對方為對 一錯則全錯 解釋:某個(gè)選項可能正確:將其中每個(gè)詞都仔細閱讀，保證每個(gè)點(diǎn)都正確; 發(fā)現某個(gè)選項有明顯錯誤:只要有一個(gè)詞錯則立即排除 錯誤答案特征 1. 東邪西毒:錯位——選項內容與筆記位置不對應 2. 南轅北轍:背題——選項與原文意思相反 3. 無(wú)中生有:原文中未提及的內容 4. 障眼法:表面上符合常識，但選項里不含有主題詞，或與主題不相關(guān) 5. 一棍打死:絕對詞出現(too, every, all, none, always) 6. 大顯身手:比較級和*級，以及帶有比較意味的詞匯(as…as…, similar, different, compare and contrast, not..so…as…, identical, etc.)——只要文中沒(méi)有提到，一般為錯 7. 動(dòng)之以情:強烈語(yǔ)義詞匯(contradict, disagree, unfair, indifferent, surprised, amazed, error, mistaken, misconception, doubt, flaw),除非原文有對應表達。
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