一所學(xué)校,專(zhuān)業(yè),教學(xué)質(zhì)量,環(huán)境,學(xué)費等等都是很多家長(cháng)和同學(xué)們比較關(guān)注的問(wèn)題 。下面是小編介紹的湖南長(cháng)沙二加三五年好不好呢(報名介紹)相關(guān)信息,想了解更多學(xué)歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答
五年一貫制大專(zhuān)與三二分段的比較
五年制大專(zhuān)與三二分段哪個(gè)好?*大專(zhuān)的招生主體是高職院校,而三二分段的招生主體不是大專(zhuān),而是中職學(xué)校。
在全省選取部分高職和中職的部分專(zhuān)業(yè)對口銜接,在讀了三年之后可以參加高職的自主招生考試,合格的話(huà)就可以進(jìn)入高職院校進(jìn)一步深造,如果不參加考試也可以按照正常的情況就業(yè),或者持3+技能證書(shū)考中職。在學(xué)費上,五年制大專(zhuān)是*的收費;而三二分段,前三年是中職的收費,約為1000多元,后兩年是*收費,約為5000多元。
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培訓目標:本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養,掌握電工基礎、電子技術(shù)基礎等現代電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識,具備計算機基本操作與應用、電路識圖與繪圖、PCB 版圖繪制與制作、電子線(xiàn)路的安裝與調試、單片機等智能電子產(chǎn)品軟硬件開(kāi)發(fā)能力,從事現代電子產(chǎn)品設計應用、電子產(chǎn)品安裝調試與生產(chǎn)管理、設備維護、工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品銷(xiāo)售及售后服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)方向:主要面向現代電子信息產(chǎn)業(yè),在高科技電子產(chǎn)品和設備的生產(chǎn)、建設、服務(wù)、管理的電子產(chǎn)品設計開(kāi)發(fā)、電子產(chǎn)品安裝調試與生產(chǎn)管理、技術(shù)服務(wù)與管理崗位群,從事電子工程技術(shù)應用、儀器儀表等產(chǎn)品裝配調試、電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理與技術(shù)服務(wù)等工作。
什么是五年制大專(zhuān)
五年制大專(zhuān),也稱(chēng)為五年高職或五年一貫制大專(zhuān),是高等職業(yè)技術(shù)的一種招生模式,學(xué)制五年,是*畢業(yè)生上*(大專(zhuān))的快捷徑、是我國高等教育重要組成部分。
教學(xué)方面:學(xué)校依據《湖南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規程》實(shí)施教學(xué)活動(dòng),按照課程標準開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),嚴格執行教學(xué)大綱和教學(xué)計劃,采用班級授課制,理論與實(shí)操相結合,開(kāi)展綜合素質(zhì)評定和技能考核考證評價(jià)。結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),抓好常規教學(xué),切實(shí)加強教學(xué)管理。學(xué)校隨機抽查教師教學(xué)計劃執行情況。
旨在培養出一批具有*知識,又有一定專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能的高級技術(shù)人員,其知識的講授是以夠用為度、實(shí)用為本。在我國高等教育中,大專(zhuān)就業(yè)率遠遠高于本科就業(yè)率。五年畢業(yè)后,取得*人民共和國教育部監制、承認、普通高等學(xué)校統招的*專(zhuān)科文憑。畢業(yè)后學(xué)校一般推薦就業(yè),俗稱(chēng)包分配制度。
免學(xué)費優(yōu)惠政策:根據免學(xué)費補助政策,農村地區一、二、*全日制正式學(xué)生、城市涉農學(xué)生、城市非涉農家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,每年可免除學(xué)費2400元。(按照年度中等職業(yè)援助文件的規定減免)
學(xué)生方面:學(xué)校嚴格執行招生紀律,無(wú)違規招生行為;學(xué)校招生簡(jiǎn)章客觀(guān)真實(shí),并報經(jīng)主管*備案。有規范的學(xué)生名冊,并建立了相關(guān)檔案。實(shí)行全封閉式管理。學(xué)校遵循中職學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù),從校園文化建設、文明禮儀和法紀教育、心理健康教育、學(xué)生社團建設、就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育五個(gè)方面加強管理,提升學(xué)生的法紀意識和自我管理能力。
