別著(zhù)急,這本面試秘籍收好,不管用你找我

每年咱們的濟南*全媒體運營(yíng)實(shí)戰班招生的時(shí)候,總有同學(xué)前來(lái)咨詢(xún):"元寶老師,會(huì )不會(huì )學(xué)了技能但是面試不好通過(guò)啊?"

我的內心OS:"what?學(xué)了技能就去面試就好了,怎么還沒(méi)法通過(guò)呢?"

雖然在濟南*全媒體運營(yíng)實(shí)戰班學(xué)習的同學(xué),普遍找到了自己的心儀工作,但是每次在他們報名之前都會(huì )問(wèn)這個(gè)奇怪的問(wèn)題,我實(shí)在忍不住了,便跑去針對新轉行和有經(jīng)驗從業(yè)者做了一波調研,好家伙,不問(wèn)不知道,這里面真的"有大事兒"!

關(guān)于理論,你學(xué)了不一定等于你會(huì )了

全媒體運營(yíng)師發(fā)布至今快要一年了,但是熱度持續上升,很多有先見(jiàn)之明的小伙伴便早早的在別處報班培訓打算轉行全媒體運營(yíng)師,我看了下他們的課程大綱,驚訝的發(fā)現:全!真全!理論知識真的全!

今年在濟大全媒體運營(yíng)實(shí)戰班講課的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō),之前自己已經(jīng)系統的學(xué)習過(guò)運營(yíng)理論知識了,但是真正投入崗位的時(shí)候發(fā)現,老板讓做一張看起來(lái)很順眼的海報 都做不出來(lái),對于攝影的三要素都沒(méi)法調整到佳數值,所以才來(lái)實(shí)戰班進(jìn)行綜合學(xué)習。(Emmm,雖然這位同學(xué)走了些許彎路,但是后依舊憑借有水平的眼光看中了咱們濟大全運實(shí)戰班吼哈哈)

但是歸根結底的分析,不管鞏全媒體運營(yíng)師官方定義來(lái)看,還是工作實(shí)際需求來(lái)看,咱們需要學(xué)的不全是理論好嗎?當你把線(xiàn)性傳播視角、非線(xiàn)性傳播視角、矩陣運營(yíng)全部弄明白的時(shí)候,你首先要拿出自己的作品啊對不對!

關(guān)于實(shí)戰,要學(xué)就只學(xué)能用的上的

在元寶老師接觸的濟大全媒體培訓班學(xué)員里,不伐傳播學(xué)和媒體學(xué)的應往屆畢業(yè)生,在剛剛和他們接觸的時(shí)候,我還是很好奇的:"你們是科班出身啊,報咱們實(shí)戰班是不是想加強一下,讓自己更有戰斗力啊?"他們統一回答:NO!

因為他們在校的三到四年期間,為了能夠拿到足夠的學(xué)分需要學(xué)習很多科目,這種學(xué)習方式好就好在能夠盡可能擴大知識范圍,讓自己在將來(lái)的擇業(yè)中適應性更強;但是往往因為什么都學(xué),很難做到什么都精,這樣在一些有針對性的工作內容上沒(méi)辦法做到得心應手。而在這個(gè)實(shí)戰班中,學(xué)完就能落地工作,免去了剛接觸工作的適應期,相比其他同學(xué)起點(diǎn)也能更高一些,簡(jiǎn)直不要太劃算。

聽(tīng)完了元寶老師的以上分析,這件事大家心里應該有一個(gè)答案了,這就好比上學(xué)的時(shí)候只學(xué)來(lái)了書(shū)本知識,想要在工作中得心應手還是得有實(shí)訓課。如果看完這篇文章的你仍舊有自己的轉行疑惑的話(huà),歡迎關(guān)注我們的"濟大課堂"公眾號,將你的疑問(wèn)發(fā)送到公眾號,元寶老師會(huì )在后臺耐心解答的哦。同樣你對運營(yíng)沒(méi)有思路的話(huà),也可以關(guān)注一下我們的公眾號哦,干貨滿(mǎn)滿(mǎn),就怕你看不完!

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