(一)、開(kāi)設軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)的必要性
開(kāi)設軟件技術(shù)是科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的迫切需要,隨著(zhù)電子信息科技的高速發(fā)展,*的眾多企業(yè)正在向信息化企業(yè)邁進(jìn),*的空前重視與的產(chǎn)業(yè)扶持政策,正在快速推進(jìn)*軟件企業(yè)的發(fā)展。同時(shí),*正在向軟件產(chǎn)品出口導向型的邁進(jìn)。當前,以信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平為主要特征的綜合國力競爭日趨激烈,軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心和國民經(jīng)濟信息化的基礎,越來(lái)越受到世界各國的高度重視,國務(wù)院明確提出到2010年我國軟件產(chǎn)業(yè)研究開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)能力達到國際先進(jìn)水平,要求教育*根據市場(chǎng)要求進(jìn)一步擴大軟件人才的培養規模,改善軟件人才的結構,大規模培養軟件高級編程人員,滿(mǎn)足軟件工業(yè)化生產(chǎn)的需要。
(二)、開(kāi)設軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)的可行性
1、我院在國防科學(xué)技術(shù)*,中南*等*的支持下,為該專(zhuān)業(yè)師資隊伍建設及教*研方面創(chuàng )造了較好的基礎,基本上建立了一支較強的師資隊伍,現有專(zhuān)任教師20人,其中高級職稱(chēng)9人,占45%。正在采取切實(shí)有效措施,面向社會(huì )公開(kāi)招聘,再引進(jìn)一批"雙師型"教師。
2、具有現代化的教學(xué)設施
目前,已有4個(gè)多媒體教室,成立了信息中心、網(wǎng)絡(luò )中心,擁有先進(jìn)的教學(xué)計算機350臺,學(xué)校擬定在三年內加大投資力度,不斷完善教學(xué)設備,新建標準計算機操作實(shí)驗室3個(gè),為學(xué)生實(shí)踐技能的培養創(chuàng )造良好的條件。
3、專(zhuān)業(yè)教材和圖書(shū)資料充足
目前各類(lèi)圖書(shū)16.65萬(wàn)冊,其中計算機軟件與信息資料藏書(shū)較豐富。學(xué)生既可在院圖書(shū)館閱覽室查閱有關(guān)資料,又可隨時(shí)借閱。
4、該專(zhuān)業(yè)人才具有廣闊的就業(yè)形勢
在我國,軟件人才越來(lái)越受到重視,軟件人才需要也日益增加,截止到2004年底,*共有2萬(wàn)多家企業(yè)在從事軟件開(kāi)發(fā)及開(kāi)創(chuàng )相關(guān)業(yè)務(wù),尤其是湖南信息產(chǎn)業(yè)及動(dòng)漫事業(yè)的快速發(fā)展,給軟件編程人員帶來(lái)許多就業(yè)機會(huì ),所以軟件專(zhuān)業(yè)就是未來(lái)熱門(mén)、有前途的職業(yè)之一。培養具有良好的軟件開(kāi)發(fā)技能的軟件程序員、軟件工程師、軟件專(zhuān)家將是千萬(wàn)年輕人的夢(mèng)想,也是我國積極發(fā)展軟件產(chǎn)業(yè)的需要,更是國內各大軟件開(kāi)發(fā)公司、軟件研究*的急需。
課程類(lèi)型 | 學(xué)分數 | 規定修讀學(xué)時(shí)數 | 學(xué)時(shí)比 | 備注 | |||
學(xué)時(shí)數 | 理論講授 | 實(shí)踐 | |||||
必 修 課 | 公共課 | 26 | 416 | 316 | 100 | 17.1% | 包含理論課中的實(shí)踐學(xué)時(shí),實(shí)踐課所占比例可達41.8% |
專(zhuān)業(yè)課 | 80 | 1282 | 766 | 516 | 52.7% | ||
實(shí)踐課 | 32 | 512 | 512 | 21% | |||
選修課 | 14 | 224 | 176 | 48 | 9.2% | ||
小計 | 152 | 2434 | 1258 | 1176 |
課程設置
1、公共基礎課:馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論概論、法律基礎與思想道德修養、高等數學(xué)、英語(yǔ)和體育等。
2、專(zhuān)業(yè)必修課:信息技術(shù)基礎、電子技術(shù)基礎、匯編語(yǔ)言、數據結構、微機組成原理、計算機網(wǎng)絡(luò )基礎、數據庫應用基礎、Visual Basic程序設計、Delphi語(yǔ)言程序設計、軟件工程、C++應用程序開(kāi)發(fā)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、Java語(yǔ)言程序設計、SQL Server、PHP/ASP程序設計、軟件項目管理、Oracle數據庫應用、Unix操作系統、軟件測試技術(shù)、計算機新技術(shù)和溝通技巧等21門(mén)課。
3、選修課:面向對象程序設計(二)、計算機工具軟件、網(wǎng)絡(luò )維護診斷、計算機軟件設計等4門(mén)課。
4、實(shí)踐課:包含實(shí)踐、軍訓、公益勞動(dòng)、實(shí)習、課程設計及畢業(yè)設計等。