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                                                                                        全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

                                                                                        位置:培訓問(wèn)答 > 2021年云南冶金高級技工學(xué)校就業(yè)*景如何?就業(yè)率高嗎?

                                                                                        2021年云南冶金高級技工學(xué)校就業(yè)*景如何?就業(yè)率高嗎?

                                                                                        日期:2021-05-26 10:18:59     瀏覽:90    來(lái)源:職教之家
                                                                                        核心提示:2021年云南冶金高級技工學(xué)校就業(yè)前景如何?就業(yè)率高嗎?學(xué)校簡(jiǎn)介學(xué)校始建于1978年,是云南省人力資源和社會(huì )廳直屬的三所技工院校。

                                                                                        2021年云南冶金高級技工學(xué)校就業(yè)前景如何?就業(yè)率高嗎?

                                                                                        學(xué)校簡(jiǎn)介

                                                                                        學(xué)校始建于1978年,是云南省人力資源和社會(huì )廳直屬的三所技工院校。經(jīng)過(guò)40多年的發(fā)展,學(xué)校已建設成為集技工教育、職業(yè)培訓、技能鑒定、競賽集訓、公共實(shí)訓、就業(yè)服務(wù)等為一體的綜合性高級技工學(xué)校。

                                                                                        學(xué)校在校生規模達到1.1萬(wàn)余人,現有汽車(chē)產(chǎn)業(yè)系、先進(jìn)制造產(chǎn)業(yè)系、現代服務(wù)產(chǎn)業(yè)系、紫陶產(chǎn)業(yè)系四個(gè)專(zhuān)業(yè)系部,50余個(gè)專(zhuān)業(yè)(預備技師專(zhuān)業(yè)4個(gè)),擁有1個(gè)高級技能大師工作室,具有以30余名以高級、省級技能大師為引領(lǐng),以學(xué)校一體化教師為支撐的近百名"雙師型"隊伍,具有以高級技術(shù)平臺、上市公司為支撐的30余個(gè)實(shí)訓基地,學(xué)生就業(yè)率保持在98以上。

                                                                                        校企合作  訂單培養

                                                                                        訂單培養就是在學(xué)生入學(xué)后通過(guò)校企合作形式明確學(xué)生畢業(yè)后的工作單位、職業(yè)責任和職業(yè)標準。由企業(yè)委托學(xué)校為其培養專(zhuān)業(yè)人才,學(xué)校根據企業(yè)的要求定制教材,教授學(xué)生課程,培養符合企業(yè)需求的人才,學(xué)生畢業(yè)后直接到用人單位任職。通過(guò)、學(xué)校、企業(yè)的積極配合,建立"校企合作、訂單培養"人才培養模式實(shí)施和運作的長(cháng)效機制。

                                                                                        隨著(zhù)教育系統日漸完善,在教育不斷擴招、不斷倡導讓每個(gè)學(xué)生接受高等教育機會(huì )的今天,社會(huì )上卻出現越來(lái)越多受到高等教育的學(xué)生無(wú)法就業(yè)、越來(lái)越多的企業(yè)無(wú)法找到他們想要的人才的現象。學(xué)校根據企業(yè)實(shí)際需求定向培養學(xué)生,企業(yè)包就業(yè),學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方受益。在就業(yè)形勢嚴峻的今天,這種"訂單式"培養模式受到越來(lái)越多的學(xué)生、家長(cháng)和企業(yè)的歡迎。

                                                                                        專(zhuān)業(yè)建設

                                                                                         Specialty construction

                                                                                        品牌專(zhuān)業(yè)建在區域經(jīng)濟的主導產(chǎn)業(yè)上

                                                                                        在服務(wù)地方經(jīng)濟上,學(xué)校大膽引進(jìn)"創(chuàng )業(yè)平臺"和"產(chǎn)業(yè)孵化"概念,把區域經(jīng)濟和學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置相結合,把品牌專(zhuān)業(yè)建在區域經(jīng)濟的主導產(chǎn)業(yè)上,得到了社會(huì )高度評價(jià)。目前,系統建立了重化產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造、交通運輸、現代服務(wù)業(yè)與區域特色等專(zhuān)業(yè)群55余個(gè)專(zhuān)業(yè)。

                                                                                         

                                                                                        《學(xué)前教育》

                                                                                        學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)得到政策的大力支持,屬于國控專(zhuān)業(yè),重視程度高,工資待遇好。同時(shí)三胎政策的實(shí)施,幼師需求量大,讓本專(zhuān)業(yè)學(xué)生接受學(xué)前教育技能的基本內容,掌握保育、教育和研究的基本能力。探索兒童的生理、心理發(fā)展規律和行為表現,學(xué)習怎樣運用生動(dòng)而有效的方法,幫助幼兒獲得較良好的發(fā)展。

                                                                                         

                                                                                        《護理》

                                                                                        該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習相關(guān)的人文社會(huì )的科學(xué)知識和基礎醫學(xué)、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓,具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護理及社區健康服務(wù)的基本能力。畢業(yè)后可在護理領(lǐng)域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研。

                                                                                         

                                                                                        《航空服務(wù)》

                                                                                        培養具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎知識;具有能指導旅客使用客艙服務(wù)設施;能了解旅客的心理需求,具有良好的服務(wù)意識,嚴格遵守業(yè)務(wù)操作規范;能熟練規范運用崗位服務(wù)用語(yǔ);能掌握國內和民航客貨運輸業(yè)務(wù)的基礎知識,了解航空服務(wù)各個(gè)崗位的流程及與航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規;能掌握客艙服務(wù)的內容、要求、安全以及醫療急救技能等。

                                                                                        《鐵路客運服務(wù)》

                                                                                        培養具有高速鐵路車(chē)站與動(dòng)車(chē)客運組織、服務(wù)、管理等能力的技術(shù)技能人才。主要學(xué)習高速鐵路旅客運輸組織、高速鐵路客運服務(wù)與禮儀、高速鐵路客運乘務(wù)實(shí)務(wù)、高速鐵路客運乘務(wù)應急處理、高速鐵路乘務(wù)英語(yǔ)、高速鐵路動(dòng)車(chē)餐飲服務(wù)等課程。

                                                                                         

                                                                                        《飛機維修》

                                                                                        本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要在民航各航空公司、機場(chǎng)及航站的機務(wù)工程部或從事航線(xiàn)維護的航前、航后、短停時(shí)的飛機機體、飛機動(dòng)力裝置、飛機電氣系統的檢查、維護、動(dòng)力裝置、電氣系統的結構與附件修理及飛機定檢工作。

                                                                                         

                                                                                        《汽車(chē)維修》

                                                                                        汽車(chē)維修是適應社會(huì )發(fā)展的需要,隨著(zhù)*社會(huì )的發(fā)展,汽車(chē)數量的增加,汽車(chē)維修人員的缺乏,需要一批專(zhuān)業(yè)強和素質(zhì)高的維修人員。汽車(chē)維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養工程重點(diǎn),*人才需求量30多萬(wàn)。從事汽車(chē)檢測與維修,汽車(chē)保險,汽車(chē)駕駛,汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo),也可從事與汽車(chē)相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理等。

                                                                                         

                                                                                        《財務(wù)管理》

                                                                                        培界適應現代市場(chǎng)經(jīng)濟需要,具備人文精神、科學(xué)素養和誠信品質(zhì),具備經(jīng)濟、管理、法律和財務(wù)管理等方面的知識和能力,能在營(yíng)利性和非營(yíng)利性企業(yè)或從事財務(wù)管理以及教學(xué)、科研方面工作的應用型、復合型人才。

                                                                                         

                                                                                        《電子商務(wù)》

                                                                                        為互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)培養互聯(lián)網(wǎng)運營(yíng)、技能人才,通過(guò)學(xué)習互聯(lián)網(wǎng)運營(yíng)基礎、營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站建設、SEO搜索引擎優(yōu)化、SEM搜索引擎營(yíng)銷(xiāo)、新媒體運營(yíng)、社交電商、電子商務(wù)運營(yíng)等課程,使學(xué)生具備獲取網(wǎng)絡(luò )資源、了解網(wǎng)絡(luò )各種盈利模式、運營(yíng)策劃溝通表達能力與一定的職業(yè)素養。

                                                                                         

                                                                                        《計算機網(wǎng)絡(luò )應用》

                                                                                        計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)是指培養適應生產(chǎn)、建設、管理、服務(wù)較好線(xiàn)需要的德智、體發(fā)展,掌握計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基礎知識,培養具有一定開(kāi)發(fā)技術(shù),具備從事程席設計、Web的軟件開(kāi)發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò )的組建、網(wǎng)絡(luò )設備配置、網(wǎng)絡(luò )管理和安全維護能力的網(wǎng)絡(luò )高技術(shù)應用型人才。

                                                                                         

                                                                                        《消防工程技術(shù)》

                                                                                        本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養,掌握消防工程設計、施工、工程造價(jià)、設備運行維護基本知識,具備消防工程施工、運行管理、工程造價(jià)、施工圖繪制能力,從事消防工程設計、施工、工程造價(jià)、消防設施運行維護管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

                                                                                        《烹飪(中式烹飪)》

                                                                                        本專(zhuān)業(yè)以培養實(shí)用型人才為目標,注重學(xué)生的實(shí)踐能力,店面管理能力尤其是自主創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )新能力的培養,學(xué)生通過(guò)在校系統的學(xué)習及實(shí)踐并能夠熟練掌握。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向飯店、餐館、酒樓等餐飲企業(yè)以及企事業(yè)單位的餐廳、食堂、中央廚房等,也可從事中式烹調、面點(diǎn)制作、營(yíng)養餐配制、設計以及廚房、餐廳的管理設備養護等工作。

                                                                                         

                                                                                        《美容美發(fā)》

                                                                                        掌握美容、美發(fā)、護膚的專(zhuān)業(yè)理論及技能;有較敏感的時(shí)尚流行感覺(jué)和較強的時(shí)尚分析、判斷能力;熟悉掌握化妝品營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)推廣的基本理論及方法;初步掌握一門(mén)外語(yǔ)、能較順利地閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文書(shū)刊。

                                                                                         

                                                                                        《電子技術(shù)運用(家電維修方向)》

                                                                                        電子技術(shù)運用專(zhuān)業(yè)面向現代電子技術(shù)行業(yè),適應高科技電子產(chǎn)品和設備的生產(chǎn)、建設、服務(wù)較好線(xiàn)需要,培養具有現代電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識和應用能力,可從事現代電子產(chǎn)品生產(chǎn)、家電維修、設備維護、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品銷(xiāo)售及售后服務(wù)等工作的中、高級技能人才。

                                                                                         

                                                                                        《機電一體化技術(shù)》

                                                                                        機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)應用領(lǐng)域廣泛,就業(yè)崗位需求大,學(xué)生畢業(yè)后可在相應的企事業(yè)單位從事機電設備的運行、維修、安裝、調試、機電一體化設備的設計、改造以及生產(chǎn)管理、技術(shù)管理等工作,也可從事機械制造工藝設計與實(shí)施、工裝設計與實(shí)施、機電一體化設備的管理和維護、數控機床的編程和操作等工作。


                                                                                        免責聲明:本信息由用戶(hù)發(fā)布,本站不承擔本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權侵權的法律責任!

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