長(cháng)沙市湘都中等職業(yè)學(xué)校(簡(jiǎn)稱(chēng):湘都學(xué)校),是經(jīng)長(cháng)沙市教育局批準,寧鄉市教育局主管的一所全日制民辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校秉持"高投入建校、高起點(diǎn)辦學(xué)、高質(zhì)量育人"的發(fā)展方向,坐落在長(cháng)沙寧鄉市湘都生態(tài)園內,毗鄰省道209,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,總投資1.5億元,占地面積142畝。學(xué)校設施功能完善,教學(xué)設施齊全,擁有現代化高標準的教學(xué)樓、綜合樓、實(shí)訓樓、學(xué)生公寓、餐廳、多功能報告廳、室內標準籃球場(chǎng)、400米標準田徑運動(dòng)場(chǎng)、氣排球場(chǎng)、計算機房、畫(huà)室、琴房、舞蹈房、形體房、茶藝房等,可容納全日制學(xué)生2000余人。
學(xué)校以"真才實(shí)學(xué) 立己達人"為校訓,踐行"德藝雙修、知行并進(jìn)"的教育理念,堅持"封閉式管理、開(kāi)放式教學(xué)、訂單式培養"的教學(xué)管理模式,堅持以市場(chǎng)需求為導向,以培養"具有前沿視野和專(zhuān)業(yè)技能的現代青年"為辦學(xué)目標,建立起"專(zhuān)業(yè)對接企業(yè)、課程對接崗位、教材對接技術(shù)"的先進(jìn)教學(xué)體系,倡導學(xué)生"健身心、增自信、練特長(cháng)、聚才氣",讓莘莘學(xué)子真正實(shí)現"成才有期,就業(yè)有路,創(chuàng )業(yè)有門(mén),升學(xué)有望"的人生理想,贏(yíng)得了社會(huì )各界的高度肯定與廣泛贊譽(yù)。

特色專(zhuān)業(yè)——社會(huì )文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)
主要培養企事業(yè)單位從事文化藝術(shù)工作的人才以及適合幼兒園、早教機構,德智體美全面發(fā)展,具有正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān),掌握較系統的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,具有較強的學(xué)習能力、保育能力、活動(dòng)設計與組織能力、創(chuàng )新能力、自我反思能力,善于溝通與合作,身心健康的幼兒教師及舞蹈、音樂(lè )等技能的藝術(shù)教師。
很多人愿意接受普高,那是因為*對職業(yè)教育就是這幾年才引起重視,以前中職地位低,這幾年開(kāi)始學(xué)習發(fā)達,開(kāi)始重視職業(yè)教育,給讀職業(yè)學(xué)校的學(xué)生提供了很多優(yōu)惠條件,比如獎學(xué)金及補助金、對口升學(xué)等,普高一樣都享受不到的,就從的重視程度來(lái)看,讀中職肯定是好過(guò)普高,同樣畢業(yè)出去就業(yè),企業(yè)百分百優(yōu)選中職畢業(yè)的學(xué)生,而不會(huì )選普高畢業(yè)的,所以一定要跟上形勢,轉變觀(guān)念,抓住機遇,才能改變命運。

兒童藝術(shù)教育
幼兒園是學(xué)前兒童接受教育的主要場(chǎng)所。在幼兒園里,教育內容具有全面性和啟蒙性的特點(diǎn),可以劃分為健康、社會(huì )、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域。藝術(shù)教育是對兒童進(jìn)行美育的主要途徑,音樂(lè )教育是幼兒藝術(shù)教育領(lǐng)域中不可或缺的重要組成部分,它對幼兒的情感、認知、個(gè)性、創(chuàng )造性、合作意識等方面的發(fā)展有著(zhù)非常重要的作用。
《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》中明確指出,幼兒藝術(shù)領(lǐng)域學(xué)習的關(guān)鍵在于充分創(chuàng )造條件和機會(huì ),在大自然和社會(huì )文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗,豐富其想象力和創(chuàng )造力,引導幼兒學(xué)會(huì )用心靈去感受和發(fā)現美,用自己的方式去表現和創(chuàng )造美。片面注重技能技巧培訓,是與這一目標相悖的。教師反復加強枯燥的練習,剝奪了幼兒對音樂(lè )的感知、體驗,使幼兒漸漸失去感受音樂(lè )的機會(huì ),終失去對音樂(lè )的興趣。
長(cháng)沙市湘都中等職業(yè)學(xué)校_中專(zhuān)_校園環(huán)境