提升成績(jì)有策略,今天我們就來(lái)一起看看邛崍高考復讀提分機構價(jià)格,為了幫助同學(xué)們能夠更好的學(xué)習,我們?yōu)榇蠹艺砹藢W(xué)習攻略作為參考。 卓元好老師讓孩子進(jìn)步更輕松,優(yōu)選骨干菁英*帶頭人,層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量 高學(xué)歷+高能力:來(lái)自*各地的老師,其中不乏有多年公立學(xué)校經(jīng)驗的好老師 緊抓考點(diǎn)、考綱:親歷命題、閱卷,熟悉答題技巧,敏銳洞察考察方向 懂學(xué)生懂家長(cháng):常年接觸各類(lèi)學(xué)生,解決學(xué)生各種問(wèn)題,理解家長(cháng)心情,協(xié)助家長(cháng)與孩子順利溝通 不少人認為,到了該沖刺的時(shí)候了,需要拼一拼。而只要拼就會(huì )有成績(jì),只要投入時(shí)間就會(huì )有結果。這個(gè)話(huà)在一般意義上也沒(méi)有什么錯誤,但是什么事情都要有一個(gè)限度,有一個(gè)分寸。在高三下學(xué)期,過(guò)于強調時(shí)間已經(jīng)不適當了。高三上學(xué)期我提出一個(gè)口號:"抓緊時(shí)間、提高效率。"高三下學(xué)期我提出的口號則是: "不打時(shí)間戰,要打效率戰。"一分鐘有一分鐘的效果,一小時(shí)要有一小時(shí)的效果,而不在于拼時(shí)間。每天夜里兩三點(diǎn)以后才去睡覺(jué),每天白天上課就無(wú)精打采,那只會(huì )事倍功半。 有了高考年度目標,還要學(xué)會(huì )將目標階段化,這樣才能夠由目標逐步落實(shí)到任務(wù)。首先,由年度目標得出中期目標,按照前松后緊的原則,我建議大家在高三前半年落實(shí)任務(wù)的40%,比如全年要提高10名,那么期中要提高4名。這是因為高三前半年還有一些新課程要學(xué),而且就象物理學(xué)習中所知道的那樣,啟動(dòng)時(shí)的靜摩擦力是大的,我們需要在上半年付出一點(diǎn)時(shí)間和精力,調整孩子的心態(tài),使之進(jìn)入良好的程序和狀態(tài)?？梢哉f(shuō),前半年能夠完成中期目標的孩子,年度目標通常都能夠順利完成,因為越到后面,我們所擅長(cháng)的心理因素和壓力調整就會(huì )發(fā)揮越大的作用。  有了高考年度目標,還要學(xué)會(huì )將目標階段化,這樣才能夠由目標逐步落實(shí)到任務(wù)。首先,由年度目標得出中期目標,按照前松后緊的原則,我建議大家在高三前半年落實(shí)任務(wù)的40%,比如全年要提高10名,那么期中要提高4名。這是因為高三前半年還有一些新課程要學(xué),而且就象物理學(xué)習中所知道的那樣,啟動(dòng)時(shí)的靜摩擦力是大的,我們需要在上半年付出一點(diǎn)時(shí)間和精力,調整孩子的心態(tài),使之進(jìn)入良好的程序和狀態(tài)?？梢哉f(shuō),前半年能夠完成中期目標的孩子,年度目標通常都能夠順利完成,因為越到后面,我們所擅長(cháng)的心理因素和壓力調整就會(huì )發(fā)揮越大的作用多年的教學(xué)實(shí)踐和科學(xué)研究發(fā)現,凡是學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,都很重視學(xué)習的調整,調整包括對學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習計劃、學(xué)習方法的調整。通過(guò)調整,學(xué)習目的明確了,態(tài)度端正了,計劃合理了,方法科學(xué)了,時(shí)間的分配和精力的使用恰當了,學(xué)習就會(huì )不斷取得進(jìn)步,學(xué)習成績(jì)自然也就提高了. |
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